教學周
本網訊(教育技術與教學資源中心 程曉華)在國家數字化轉型浪潮中,南昌大學以數字化技術為筆,精心描繪了一幅幅校園文化新畫卷。在這里,數字化技術跳出傳統代碼的框架,成為聯系師生情感、激發文化活力、推動教育創新的紐帶。
智慧管理,激發校園新活力
走進南昌大學,智慧校園的生動實踐無處不在。通過深度融合云計算、大數據、人工智能等前沿技術,學校成功構建了智慧校園平臺,實現了資源的智能調度與高效管理。一站式信息服務系統實現了數據的高效流通,有效減少了師生的奔波勞碌,極大增強了師生便捷性。
通過設置教室資源管理系統、自習教室座位預約系統、AI教務員、學工一體化等功能平臺,學校實現了教學資源的精準管理與高效配置,校內辦事變得簡單便捷。無論是周末電影預約還是體育館運動場地的預訂,學生們只需通過簡單的平臺操作即可自由預約觀看心儀的電影或參加心儀的運動,舒緩課后的學習壓力。校園文化在數字世界中自由翱翔,煥發出新的生機與活力。
數字平臺,拓寬文化新視野
在南昌大學,數字化平臺成為校園文化活動的創新舞臺。校園內的電子云屏、官方公眾號和視頻號等新媒體平臺,如同信息的紐帶,將最新的新聞訊息、校園動態、學術講座、文化活動等資訊實時傳遞給師生。無論是走在校園的哪個角落,師生都能通過手機或電子屏幕,輕松獲取到最新的校園資訊。
更為引人注目的是,南昌大學利用虛擬現實技術,打造了虛擬仿真實驗室、紅色文化館等虛擬文化場景。這些場景不僅讓師生在沉浸式的體驗中感受到了文化的魅力與科技的神奇,還為校園文化建設注入了新的活力和創意。
南昌大學還推出了網絡教學平臺、香樟家園、團學時空等線上社區,為師生提供了課程學習、交流思想、分享心得的廣闊空間。在這里,師生們可以自由地發表觀點、參與討論,共同營造一個充滿活力和創造力的文化氛圍。
同時,在智慧教育體驗基地,師生們可以通過互動體驗、實踐操作等方式,深入了解科技在教育中的應用,拓寬文化視野。
線上線下,融合學習新生態
南昌大學充分利用教學樓公共空間,打造具有中華優秀傳統文化與世界優秀文化特色的公共學習環境。用師生書畫作品裝點墻面,配置風格多樣的燈具和桌椅等設施,營造了濃厚的學習氛圍。創新性地將校歌《前景無限》的交響旋律作為全校上下課鈴聲,其優美動聽的旋律立體環繞,營造出濃厚的愛校榮校氛圍。
這些舉措為師生營造了舒適宜人的自習、研討和交流環境,努力構建積極向上學習生態系統,教學樓公共空間已成為師生和校友回校的熱門打卡地。
數字賦能, 擴大南大好聲音
無論是學術講座、心理健康教育等學術活動,還是“榜樣的力量”“青春的擔當”、前湖歌會、校園馬拉松等文體活動,以及迎新晚會、畢業晚會、端午節、中秋節等傳統節慶活動,都通過數字化現場直播,實現線上線下互動,讓多校區師生和家長共享文化盛宴,學生積極參與其中,極大地豐富了學生的業余文化生活。公共數字化共享平臺搭配專業化支撐團隊,讓師生參加國內外學術會議、各類競賽變得如此簡單,數字化增添了校園的魅力與活力。
數字資源,傳播文化新廣度
南昌大學利用綜合性大學的優勢和多學科交叉的特點,豐富數字資源,不斷完善數字化支撐體系。南昌大學云課堂讓生動的課堂教學積累為豐富的數字教學資源庫,讓優質教育資源跨越時空限制,方便師生隨時隨地學習。學校250余門慕課上線國家智慧教育平臺,不僅在國內風靡,更在國際慕課平臺嶄露頭角,向世界傳遞中華優秀文化的魅力。
南昌大學通過深度融合數字化技術與校園文化生活,不僅提升了校園管理的智慧化水平,還豐富了師生的文化生活和學習體驗。學校多個案例入選教育部教育管理信息中心優秀案例,榮獲教育部網絡學習空間應用普及優秀學校稱號。未來,南昌大學將繼續探索數字化與校園文化的深度融合,為江西省乃至全國的高校數字化轉型樹立標桿,共同繪制更加絢麗多彩的校園文化新畫卷。
編 輯:徐 翰
責任編輯:許 航
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