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醫(yī)生家長戰(zhàn)斗在抗“疫”一線

本網(wǎng)訊（附屬中小學）新冠肺炎疫情發(fā)生以來，附屬中小學有180多位學生家長奮斗在贛鄂抗“疫”一線。為此，附屬中小學把關(guān)心好抗“疫”一線醫(yī)務人員子女學習，當做義不容辭的責任，以溫暖、細致、有力的措施關(guān)心關(guān)愛他們，解決防疫一線家長們的后顧之憂。

附屬中學教師線上答疑

細心摸底，不漏一個，建立溫暖在線關(guān)愛抗“疫”一線醫(yī)護人員子女檔案。附屬中小學各校區(qū)通過班主任準確掌握在本校就讀的抗“疫”一線醫(yī)務人員子女情況，對其居家看護、心理狀況、網(wǎng)上學習及需求等情況進行摸底，并制定“一對一”關(guān)愛措施。

線上答疑、個性輔導，云端助力抗“疫”一線醫(yī)護人員子女線上學習。家長們出征疫區(qū)，心里最放不下的還是處于學習階段的孩子。班主任和科任老師都將自己視為這些孩子特殊時期的“家長”，建立專門微信群，指導孩子每天完成線上相關(guān)課程，實時指導答疑，幫助解決父母不在身邊時遇到的學習問題，做到及時查漏補缺，保證每一個孩子線上學習有成效。高三（2）班一位同學的父母戰(zhàn)斗在南昌大學一附院象湖分院抗“疫”一線，無法顧及孩子的學習和生活。年級組長羅星光、班主任熊秋艷及其他科任老師時常通過電話、微信等方式及時學生給予關(guān)心指導。

密切溝通，溫暖陪伴，守護抗“疫”一線醫(yī)護人員子女的心理健康。面對家長在抗“疫”一線經(jīng)受的各種考驗，孩子們時刻惦記，情緒起伏較大。班主任老師通過微信視頻連線、電話等方式與孩子們密切溝通，用質(zhì)樸的話語與孩子們談心，帶去學校的關(guān)心和溫暖，緩解他們不安的情緒。小學二（2）班一位孩子的爸爸馳援武漢，班主任朱美華老師每個工作日都要和孩子微信聯(lián)系，悉心指導和鼓勵孩子。在老師們的關(guān)心鼓勵下，孩子的書寫越來越工整美觀，學習效率也越來越高，作業(yè)還多次被作為范例展示。

一個多月來，附屬中小學教師們溫暖在線，用心陪伴，把這份“特別的愛”給予“特別的學生”，讓抗“疫”前線的醫(yī)護人員切實感受到學校與社會給予的堅實保障。一名堅守在抗“疫”一線的護士家長在寫給附屬小學的感謝信中說，“如果說我們是逆行者，你們的行動就猶如給我們插上了翅膀?！?/span>

編    輯：涂金鳳

責任編輯：許  航