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【江西新聞客戶端】南昌大學舉行2023年“鄉村振興,青年擔當”演講報告會

作者:時間:2023-03-17
攝影 單位
  

3月16日下午,2023年南昌大學“鄉村振興,青年擔當”演講報告會在該校前湖校區舉行。

“攻堅克難,唯有勇毅篤行”“我眼中的鄉村產業振興”“鞏固脫貧攻堅,青年責任在肩”……報告會現場,來自南昌大學鄉村振興團隊的七位調研員代表和三位帶隊老師優秀代表以親身經歷講述國家脫貧攻堅黨的好政策、基層扶貧干部服務人民的感人故事、鄉村的變化、評估員的艱辛與成長,深深打動在場人員。

在脫貧攻堅及鞏固脫貧成果期間,南昌大學率隊完成了涉及到16省300余縣的第三方評估任務,在國家戰略中實踐育人,取得了顯著成績。

該校黨委書記、鄉村振興研究院院長喻曉社表示,學生、教師在評估實踐中的經歷錘煉了心智,增進了對黨和國家的政策了解,涵養了家國情懷,這些親身體驗終將變成無形的資產終身受益。接下來的鄉村實踐中,他希望大家提升第三方評估能力,作出時代擔當,同時強化實踐總結,加強鄉村振興學科建設,堅持立德樹人、育人成才,展現南昌大學優良風貌,爭做新時代新青年。

在會場,發布了《鄉村振興實踐育人與社會實踐》一書,該書由鄉村振興研究院執行院長劉建生教授所著,圍繞鄉村振興國家戰略背景下的社會實踐,按照“認識社會——研究社會——服務社會”的邏輯,具體論述了社會實踐的組織與實施,詳細闡述了鄉村振興社會實踐中第三方評估、鄉村建設評價、鄉村產業振興、鄉村治理,文化振興與紅色傳承,組織振興,社會工作助力鄉村振興等主要內容,總結提煉出了鄉村實踐“認識社會、研究社會、服務社會”的“三維”目標與“課程化、實戰化、協同化”的“三化”手段,歸納為深度融入鄉村振興國家戰略的“三維三化”實踐育人模式,為實踐育人提供了新的思路,創新提出了“國家戰略導向課程論”。受到了與會代表一致贊賞。

現場,還為鄉村振興研究院2023年新聘“研究員”頒發了證書,為“優秀隊長、優秀調研員”頒發了榮譽證書。

原文鏈接:

http://www.jxxw.com.cn/content_html/html/55/p/pc/2023/03/128014182.html

編    輯:秦  昕

責任編輯:曾  慧

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