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面對疫情，南昌大學科學技術學院將特殊時期下的教學挑戰變成了實施教學改革的機遇，為戰“疫”采取“新”舉措，首次大規模開展了集中線上教學。

3月21日至24日，根據教室條件保障進度，全院共有186個班級、1107門次課程分批次實現了集中線上教學。學院教師按要求充分利用學習通、騰訊會議等，根據課表開展線上直播教學，學生按自然班級進入統一安排的固定教室完成集中線上學習。目前，學院集中線上教學運行平穩，井然有序。

為確保疫情防控期期間教學穩定有序運行，該學院專門召開教學工作會議，對開展集中線上教學工作進行專題研究和具體部署，并迅速完成了首批開展集中線上教學的教室安排、網絡調試、軟件安裝等工作。

為解決學院教師直播教學有關疑問，該學院教務處組織教師參加主題為“疫情環境下基于一平三端開展的直播教學”線上培訓學習，通過培訓，進一步提升教師線上直播教學水平和質量；為解決集中線上教學過程中教室網絡直播時設備連接、投影使用等問題，學院教務處分別組織四個學科部的學生對集中線上教學相關事項進行培訓。通過培訓，使學生對在固定教室如何連接任課教師的直播課程得以熟練操作，也使任課教師開展網絡直播課進入課堂教學得以順利進行。

目前，該學院教務處每天對集中線上教學的開展情況進行匯總，梳理存在的問題，并及時反饋給各教學單位。同時也結合教學實際情況，針對發現的問題采取改進措施和提出新的要求，為后續開展的集中線上教學課程更加規范、有序、有效進行奠定了基礎。開展線上教學，不僅是疫情防控期間穩定教學運行的應急措施，也是提高教師應用現代教育技術能力的重要契機，更是一種教學方式與學習方式的變革。(劉云花 鐘衛華 黃慶軍)

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http://www.jx.chinanews.com.cn/news/2022/0326/62217.html

編    輯：黃心宇

責任編輯：劉青萍