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【新華社】初夏,我們相逢在校園——江西高校有序復學見聞

作者:新華社記者陳毓珊時間:2020-05-11
攝影 單位
  

新華社南昌5月11日電題:初夏,我們相逢在校園——江西高校有序復學見聞

新華社記者陳毓珊

“經過‘史上最長寒假’,終于回到學校了,要趕緊去見見久違的同學和實驗室!”從老家云南乘坐了20多個小時火車重新回到校園的南昌大學研三學生汪云仿佛忘卻了舟車勞頓,一路小跑進入校園。

連日來,江西全省高校陸續(xù)啟動學生返校復學及頂崗實習工作。沉寂許久的大學校園,逐漸恢復人氣。

面對全國各地匯集而來的“學生潮”,高校如何加強防控?校園防疫物資是否準備充足?學生就餐怎么辦?課程如何安排?帶著這些問題,記者走訪了位于江西南昌的幾所高校。

5月7日,在南昌大學前湖校區(qū),學生掃碼進入校園(新華社記者 彭昭之 攝)。

閉環(huán)管理嚴防控

“同學們好,歡迎你們返校,請大家間隔一米排列……”一大早,南昌大學的校園廣播就開始循環(huán)播放學生返校的注意事項。同學們提著行李、戴著口罩,通過掃碼驗證和測溫正常后,方可進入校園。

“按照積極穩(wěn)妥、科學有序的工作原則,我們對學生返校實行閉環(huán)管理。”南昌大學校長辦公室主任王曉輝介紹,“學校專門組織了公交公司的專線車輛,從車站、機場接學生‘點對點’進入校園,再由校內接駁車有序將他們送至各自寢室,以減少人員聚集、交叉感染的風險?!?/p>

在東華理工大學,學校專門準備了2萬余份內含體溫計、口罩和酒精棉片等防護物資的防疫健康包和《學生返校學習指南》,由所屬學院發(fā)放給每位返校生。

高校為返校學生準備的“大禮包”不僅實用,還兼顧“暖心”。

自湖北武漢家中返校的華東交通大學物流管理專業(yè)學生羅紫薇在校門口便收到了該校黨委書記萬明親手送出的定制版“戰(zhàn)疫”紀念品——一雙筷子。一根篆有“華交”諧音的“花椒”,一根刻有學生的姓名,不僅代表學校的深情“箸”福,也可作為疫情防控期間學生日常使用的餐具。

進入校園后,如何保證疫情防控和學生學習生活兩不誤?記者在南昌大學研究生宿舍門口看到,安保人員再次為準備進入宿舍區(qū)的學生進行行李消毒、測量體溫,并提醒他們更換新的一次性口罩。

江西省委書記劉奇強調,要切實保障師生生命安全和身體健康,堅決落實“外防輸入、內防反彈”各項工作部署,堅持問題導向、效果導向,健全完善常態(tài)化疫情防控機制,確保返校復學安全有序、萬無一失。

為確保高校開學開得安全、開得平穩(wěn)、開得有序,江西省教育廳、江西省衛(wèi)健委聯(lián)合下發(fā)了《關于精準做好全省學校2020年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》,明確各級各類學校應對新冠肺炎的工作指南、傳染病防控相關制度、晨午檢流程圖、返校途中防控措施、健康觀察區(qū)(室)及隔離醫(yī)學觀察場所設置要求、新冠肺炎防控工作流程等8個方面的具體任務。

高校復學,要把師生生命安全和身體健康放在第一位。江西省委教育工委書記葉仁蓀說:“按照江西省委、省政府的要求,教育部門要求各高校完善疫情防控和返校復學工作方案和制度,嚴格實行閉環(huán)管理,防止疫情向校園輸入擴散?!?/p>

5月7日,在南昌大學前湖校區(qū),返校學生在進入食堂買飯前給手部消毒(新華社記者 彭昭之 攝)。

制度保障守防線

返校復學,牽動千家萬戶,也是考驗學校治理能力的一場硬仗。

江西省省長易煉紅在調研時要求,要以對學生高度負責的精神,抓好學生管理,多一份責任、讓學生行為多一份規(guī)范,多一份細致、讓學生在校多一份安全。

為抓實抓細校園疫情防控,保障復學安全,江西各高校專門研究制定并實施疫情防控方案、應急預案、師生返校疫情防控工作細則,科學部署在返校前、返校時、返校后各階段學生“吃住行學”、應急處置等重點環(huán)節(jié)的主要任務,明確校內涉及學生返校相關工作任務和崗位責任。

圍繞環(huán)境消殺、餐飲住宿、應急處置等重點關注的問題,東華理工大學制定下發(fā)《網(wǎng)格化管理辦法》,將安全穩(wěn)定、教育教學、師生管理、網(wǎng)絡輿情等職能全部植入從“校防控辦—學工處—學院—輔導員—班級—小組—寢室”的七級網(wǎng)格中,“一人一案”建立臺賬,推動服務前置、關口前移、力量下沉、保障下傾,筑牢戰(zhàn)疫“安全墻”。

學生正式返校前,江西省內高校就已組織了學生返校全流程實地演練。人車分流引導、行李物品消殺、體溫異常者處理、疑似病例轉運、密切接觸者隔離……每個情景模擬到位,不斷根據(jù)實戰(zhàn)演練優(yōu)化校園疫情防控方案,切實保護師生的生命安全和身體健康。

疫情防控,“嚴”字當頭,離不開制度保障。

江西要求,各地、各校要進一步完善學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨、午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度等,確保師生返校前、返校時、返校后各重點環(huán)節(jié)的疫情防控工作有規(guī)章可循、有制度保證、有質量標準。

江西省委教育工委副書記郭杰忠說,教育部門要求各高校牢固樹立“安全不留死角,問題就是隱患”的底線意識,不能有任何僥幸心理,不能有任何馬虎心態(tài)。

為此,江西省教育廳于4月21日啟動了全省高校學生返校工作專項督查。截至5月6日,各督查組已完成對全省101所高校的現(xiàn)場督查工作,并將督查情況向學校進行通報反饋,要求學校對標對表、逐條逐項立行整改。

5月7日,在南昌大學前湖校區(qū),返校學生進入校園前接受體溫測量(新華社記者 彭昭之 攝)。

循序漸進促復學

高校作為人群高度密集場所,是疫情防控工作的重點區(qū)域,容不得半點閃失。

記者看到,在南昌大學返校學生進校通道盡頭,設有專門的臨時隔離點?!皩W生若出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀,先暫時到臨時隔離點隔離,等待救護車將其送至南昌大學第一附屬醫(yī)院進行核酸檢測?!蹦喜髮W校醫(yī)院醫(yī)生俞偉國說,“檢測為陰性,將返回學校的臨時留觀點進行觀察,檢測為陽性則直接留在醫(yī)院治療?!?/p>

為減少疫情期間校內人員聚集和接觸,讓返校學子安心學習和生活,江西各高校各出“奇招”:校園超市開啟免費“云配送”,學生通過電話或微店下單,超市根據(jù)訂單揀貨,采取一次性包裝由專人免費配送到宿舍樓下;實行學生早、中、晚體溫檢測,校醫(yī)院24小時應急防控;學生宿舍、食堂、電梯等場所定時消殺……確保疫情防控服務管理無遺漏、無盲區(qū)、無死角。

“在家沒法做實驗,‘超長假期’確實耽誤了一些學習上的任務,現(xiàn)在返校了要抓緊時間補上?!痹趯W校承擔重要科研任務的東華理工大學2018級碩士生朱鑫宇經過學院審批,也重新回歸了“教室—實驗室—食堂—宿舍”四點一線的生活。

“特殊學期”課程進度怎么辦?據(jù)悉,江西多所高校均采取線上線下相結合的方式開展教學,確保未返校的學生也能夠同步跟上教學進度。

“在南昌大學,學生入校的前兩周,理論教學以線上為主,實行混班制課程;實踐教學以線下為主,在教室盡可能做到隔位就座?!蓖鯐暂x說。

一些高校探索“測試+回顧+補丁”的過渡策略,即學生返校后,每門線上課程開展一次教學測試,針對學生前期網(wǎng)上學習存在的薄弱環(huán)節(jié)和知識盲點,給予每門課程1至2周的緩沖時間。教師以課堂講授、答疑輔導等方式盡可能讓所有同學都趕上教學計劃所要求的進度,順利進入下一階段學習。

5月7日,在南昌大學前湖校區(qū),返校學生前往食堂買飯(新華社記者 彭昭之 攝)。

“經過此次疫情,我更加珍惜在校學習時光?!敝祧斡钫f,“我們將嚴格遵守各項防疫要求,積極配合學校后續(xù)的精準排查和校園閉環(huán)管理等措施,與大家一同創(chuàng)造安全、健康的學習環(huán)境。”(完)

原文鏈接:

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編    輯:李欣蕾

責任編輯:涂金鳳

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