師說(shuō) | 專(zhuān)訪(fǎng)劉斌教授:理想的師生關(guān)系是亦師亦友

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人物簡(jiǎn)介
教育背景:
新加坡國(guó)立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)士
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研究領(lǐng)域:
微觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論,機(jī)制設(shè)計(jì),產(chǎn)業(yè)組織,競(jìng)賽,拍賣(mài)
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所授課程:
經(jīng)濟(jì)分析中的數(shù)學(xué)方法
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關(guān)于“我”
Q: 請(qǐng)選擇一個(gè)詞來(lái)概括自己的生活狀態(tài)。
A: 有節(jié)奏。雖然從讀博以來(lái)就比較忙碌,需要教學(xué)、做研究,但是生活一直按照既有的節(jié)奏在走。
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Q: 您本科是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),博士讀的卻是經(jīng)管專(zhuān)業(yè),為什么會(huì)這么選擇?
A: 高中的時(shí)候?qū)?zhuān)業(yè)了解不多,?由于我父親從事的行業(yè)也是會(huì)計(jì)、金融相關(guān)的,所以對(duì)經(jīng)管方向比較感興趣。高考報(bào)志愿時(shí)我就決定將來(lái)要讀博,當(dāng)時(shí)的想法是讀經(jīng)管或計(jì)算機(jī)相關(guān)的博士,但并沒(méi)有特別明確??紤]到為博士階段打好數(shù)理基礎(chǔ),所以我選擇本科報(bào)考數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。
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Q: 為何選擇大學(xué)老師這個(gè)職業(yè)?
A: 我一直都希望在大學(xué)里工作。我很喜歡高校的氛圍,在高校我可以合理地分配時(shí)間從事教學(xué)和研究工作。
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想對(duì)你們說(shuō)
Q: 您當(dāng)時(shí)選擇在大學(xué)時(shí)候先打好基礎(chǔ)才選了數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),您是否建議我們?cè)诖髮W(xué)階段多修一些數(shù)學(xué)課打好基礎(chǔ)呢?
A: 這取決于以后要從事什么方向的工作。如果要讀博,我建議同學(xué)們本科階段多修一些數(shù)學(xué)課。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入博士項(xiàng)目后——尤其是經(jīng)濟(jì)和金融方向的,開(kāi)始的一兩年需要修一些運(yùn)用較多數(shù)學(xué)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)課甚至是數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在修一些數(shù)學(xué)課對(duì)日后的學(xué)業(yè)很有幫助。同時(shí),有不少研究方向需要運(yùn)用一定深度的數(shù)學(xué)知識(shí)和工具,所以本科階段打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很重要。但是如果同學(xué)們并不是一定要去讀博,那么這就不是顯得特別重要了。我們學(xué)院內(nèi)部開(kāi)設(shè)的數(shù)學(xué)課已經(jīng)是一個(gè)比較完整的體系了,所以如果不是已經(jīng)決定好要做研究,建議可以把時(shí)間先多放在一些其它專(zhuān)業(yè)課上。
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Q: 現(xiàn)在很多經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的大三大四學(xué)生都已經(jīng)在為未來(lái)做規(guī)劃了,那么從您的角度,您覺(jué)得現(xiàn)在這個(gè)階段我們最應(yīng)該從哪些方面做準(zhǔn)備?
A: 這取決于同學(xué)們自己的規(guī)劃,但無(wú)論是何種規(guī)劃,大家首先還是要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好。如果以申請(qǐng)博士項(xiàng)目為目標(biāo),那么GPA是很重要的,同時(shí)找一些教授看是否有研究相關(guān)的助研工作,有時(shí)間的話(huà)還可以多修些數(shù)學(xué)課;如果沒(méi)想好是否讀博,可以考慮是否先讀碩士,那么這個(gè)時(shí)間段就要著眼于自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí);如果打算本科畢業(yè)直接就業(yè),那么實(shí)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)就顯得比較重要了。
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Q: 您現(xiàn)在主要在教MAT3010,那么您對(duì)將要修這門(mén)課的同學(xué)有什么建議呢?
A: 最重要的是先把MAT1010學(xué)好,這是你們的第一門(mén)數(shù)學(xué)課,學(xué)好這門(mén)課以及之后的統(tǒng)計(jì)、線(xiàn)性代數(shù),能讓MAT3010的學(xué)習(xí)輕松很多。如果是具體到我這門(mén)課的話(huà),我希望同學(xué)們最好能做到課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講以及認(rèn)真做習(xí)題。
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Q: 對(duì)比之前在新加坡的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,您覺(jué)得港中大(深圳)的同學(xué)有哪些不同?帶給您怎樣的印象?又有哪些不足的方面有待改變?
A:?我們的學(xué)生綜合素質(zhì)高,待人謙虛有禮,同時(shí)表達(dá)能力普遍很強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面,我們的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)刻苦、基礎(chǔ)也扎實(shí)。新加坡的學(xué)生在上課中更加積極好問(wèn),他們有不懂的問(wèn)題大都會(huì)在課上非?;钴S地問(wèn)出來(lái),哪怕有些問(wèn)題確實(shí)很簡(jiǎn)單。相較而言,我們的學(xué)生課上較少提問(wèn),如果積極些,課上效果會(huì)更好。事實(shí)上,課上某位學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題很有可能也是其他同學(xué)有疑問(wèn)的。當(dāng)然,如果擔(dān)心打斷教學(xué)進(jìn)度,可以課后來(lái)問(wèn)。
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Q: 您覺(jué)得我們學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)課程需要刷題嗎?
A: 我覺(jué)得不至于要刷題,但也確實(shí)缺不了做題。首先,老師布置的作業(yè),應(yīng)該是最重要的,這是老師選擇出來(lái)的有針對(duì)性的習(xí)題,必須認(rèn)真對(duì)待。其次,如果大家還有時(shí)間,可以看老師列出來(lái)的參考資料,把有代表性的題目挑出來(lái)做一下。總體來(lái)說(shuō),還是要適當(dāng)?shù)刈鲱},但過(guò)多地重復(fù)性刷題其實(shí)并沒(méi)有什么太大的意義。
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這樣一位老師
Q: 在您的心目中,好老師是怎樣的?好的課堂是怎樣的?
A: 我認(rèn)為好老師應(yīng)當(dāng)是負(fù)責(zé)且富有教學(xué)熱情的。如果是偏數(shù)學(xué)類(lèi)的大課的話(huà),我比較期待能把內(nèi)容非常有條理、有邏輯地講清楚。我希望我作為老師能夠把上課的知識(shí)清晰地教給學(xué)生;我的課件也能涵蓋所有知識(shí),根據(jù)課件足夠來(lái)自學(xué);我能夠選擇適當(dāng)?shù)牧?xí)題給我的學(xué)生,幫助他們鞏固知識(shí)。
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如果是偏向于seminar或者高年級(jí)專(zhuān)業(yè)的小課,我會(huì)希望課上的互動(dòng)能夠更多一些,學(xué)生和老師的交流能更多一些。
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Q: 在您心目中,好的師生關(guān)系是怎樣的?
A: 亦師亦友。雖然因?yàn)樯洗笳n的原因,我在課堂上和同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì)沒(méi)有那么多,但是在課下的時(shí)候還是經(jīng)常有很多同學(xué)會(huì)來(lái)找我問(wèn)一些問(wèn)題。這些問(wèn)題不僅局限于我所教授的課程。我感覺(jué)我們學(xué)校的師生關(guān)系很融洽,師生彼此間距離不會(huì)特別遠(yuǎn),是我心中亦師亦友的樣子。
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Q: 2018年,對(duì)自己有什么期待?
A: 把教學(xué)、研究做好,更加努力地工作,繼續(xù)學(xué)習(xí),保持自己的生活節(jié)奏。
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文案 | 鄒冰瑤(2015級(jí)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生)
編輯 | 何東立(2016級(jí)人文學(xué)院學(xué)生)
