正青春·畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng) | 楊津京：大學(xué)四年是不斷的收獲與成長(zhǎng)
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? ? ? ? “正青春·畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng)”帶你走進(jìn)港中大（深圳）2019屆本科畢業(yè)生，與你分享他們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)、書(shū)院生活和海外求學(xué)期間的經(jīng)歷和點(diǎn)滴感悟。
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楊津京
2015級(jí)經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院學(xué)生
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)
高中畢業(yè)于浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)
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獲得offer：
哥倫比亞大學(xué)金融工程碩士項(xiàng)目
哥倫比亞大學(xué)數(shù)理金融碩士項(xiàng)目
康奈爾大學(xué)金融工程碩士項(xiàng)目
紐約大學(xué)金融工程碩士項(xiàng)目
約翰霍普金斯大學(xué)數(shù)理金融碩士項(xiàng)目
福特漢姆大學(xué)量化金融碩士項(xiàng)目
南加州大學(xué)金融工程碩士項(xiàng)目
英國(guó)倫敦帝國(guó)理工風(fēng)險(xiǎn)管理與金融工程碩士項(xiàng)目
升學(xué)去向：
2019年秋季將入讀哥倫比亞大學(xué)金融工程碩士項(xiàng)目
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? ? ? ? 大學(xué)四年是不斷的收獲與成長(zhǎng)
? ? ? ? 若要用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)形容大學(xué)生活的話(huà)，楊津京同學(xué)的答案是：收獲與成長(zhǎng)。四年的大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，她用自己的方式為自己創(chuàng)造了未來(lái)無(wú)限的可能性?！拔矣X(jué)得大學(xué)拓寬了我的視野，讓我在一個(gè)更高的平臺(tái)上不斷成長(zhǎng)，讓我感受到了老師和同學(xué)們的善意，讓我懂得感恩?！?/p>
? ? ? ? 初入大學(xué)的時(shí)候，她并不是一開(kāi)始就找到了自己感興趣的方向和領(lǐng)域，也曾迷茫過(guò)。在不斷反復(fù)地嘗試之后，她最終明確了自己未來(lái)的方向，這其中不乏磕磕絆絆。最開(kāi)始，她讀的是金融專(zhuān)業(yè)，后來(lái)基于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，于是又修讀了理工的課程，最后申請(qǐng)了雙學(xué)位，攻讀了金融學(xué)和金融統(tǒng)計(jì)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。楊津京說(shuō)：“在這個(gè)過(guò)程中，確實(shí)明確了我的方向，我對(duì)金融和統(tǒng)計(jì)的交叉領(lǐng)域比較感興趣，理工的統(tǒng)計(jì)方向課程其實(shí)我都特別喜歡?！?/p>
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? ? ? ? 在交流中認(rèn)識(shí)世界 認(rèn)識(shí)自己
? ? ? ? 她稱(chēng)自己是個(gè)閑不下來(lái)的人。大一暑假，她就去了加州大學(xué)伯克利分校上暑課，大二暑假又去了劍橋大學(xué)。那段時(shí)間里除了接觸到世界各地的同齡人之外，她喜歡用課余時(shí)間去周邊旅行，游覽了不少地方，也遇見(jiàn)了不少人。她說(shuō)，“在美國(guó)的時(shí)候，去了優(yōu)勝美地國(guó)家公園、科羅拉多大峽谷、拉斯維加斯、舊金山金門(mén)大橋、硅谷等地方，也去參觀(guān)了斯坦福大學(xué)校園，還有谷歌、蘋(píng)果、英特爾這些大公司。英國(guó)的話(huà)，在愛(ài)丁堡玩了好幾天，去了尼斯湖但沒(méi)有見(jiàn)到水怪，還去了巨石陣，參觀(guān)了牛津大學(xué)，去倫敦還參觀(guān)了白金漢宮，超級(jí)氣派的！還看了歌劇魅影，這是我第一次看戲，感覺(jué)真的非常棒！”說(shuō)起充實(shí)的旅行經(jīng)歷，她的眼里是隱藏不住的喜悅。“豐富的旅行經(jīng)歷，讓我在領(lǐng)略自然風(fēng)光的同時(shí)，感受到了世界各地的人文情懷，在這個(gè)過(guò)程中也漸漸地明晰了心中的目標(biāo)?！?/p>
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楊津京在英國(guó)巨石陣留影
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? ? ? ? 實(shí)習(xí)經(jīng)歷
? ? ? ? 說(shuō)起自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，楊津京對(duì)此記憶特別深刻。大三暑假時(shí)，她在金融科技公司做資產(chǎn)抵押債券（Asset Backed Security，ABS）相關(guān)數(shù)據(jù)崗位的實(shí)習(xí)。因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)在南山，那些日子里，她早上六點(diǎn)半起床，晚上七點(diǎn)半以后才回到學(xué)校。但她覺(jué)得這些辛苦的付出是值得的，這段實(shí)習(xí)收獲頗豐。 “通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)中國(guó)的ABS市場(chǎng)有了基本的了解，學(xué)到了不少東西?！彼@樣說(shuō)道。回想起來(lái)，她覺(jué)得“到大三下學(xué)期才開(kāi)始想到要去準(zhǔn)備實(shí)習(xí)有點(diǎn)晚了，導(dǎo)致整個(gè)暑假都比較緊張。所以，她建議學(xué)弟學(xué)妹們還是早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)和考雅思托福，這樣時(shí)間充裕些，壓力也會(huì)小一些”。
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? ? ? ? 大學(xué)教學(xué)的特色
? ? ? ? 談及對(duì)于大學(xué)教學(xué)特色的一些感受時(shí)，她說(shuō)道：“當(dāng)然從制度上來(lái)說(shuō)，最大的不同就是我們學(xué)校沒(méi)有班級(jí)，而是傳承了港中大的書(shū)院制。這其實(shí)給了我們很大的自由度，不管是上課還是交友，我們可以和不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)，甚至不同國(guó)家的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活?！痹谝粋€(gè)足夠自由靈活的平臺(tái)上，她也非常珍惜和同學(xué)老師們一起相處、學(xué)習(xí)、探討的機(jī)會(huì)。“我覺(jué)得最特別的就是我們和老師們的關(guān)系都很親近，老師們都非常熱情，有問(wèn)題都可以和他們探討。同學(xué)們也有很多機(jī)會(huì)跟著老師做研究，或者進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。所以，我認(rèn)為我們學(xué)校的老師都非常有親和力，而且對(duì)學(xué)生都很負(fù)責(zé)，也很樂(lè)意幫助我們?！?/p>
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楊津京在海外交流時(shí)攝影
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? ? ? ? 送給學(xué)弟學(xué)妹的話(huà)
? ? ? ? “希望學(xué)弟學(xué)妹們可以明確自己的目標(biāo)并且不斷努力，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的！”其實(shí)，楊津京自身就很好地印證了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”這句話(huà)，不是嗎？
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? ? ? ? 送給母校和父母的話(huà)
? ? ? ? “其實(shí)總結(jié)到一個(gè)詞就是‘感恩’。對(duì)母校，感謝老師們的教誨和幫助，感謝我身邊的朋友們對(duì)我的支持和寬容，沒(méi)有他們的陪伴，也不會(huì)有我取得的些許成績(jī)，當(dāng)然，我對(duì)母校的情誼也不局限于對(duì)我的大學(xué)——香港中文大學(xué)（深圳），對(duì)我的高中——浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)的老師和同學(xué)們也是如此?！?/p>
? ? ? ? “父母是養(yǎng)育我們的人，對(duì)他們的感恩之情是無(wú)法用只言片語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。我很感謝我的父母，他們和我之間的關(guān)系更像是朋友和師長(zhǎng)，他們給我很多建議，同時(shí)他們也會(huì)尊重我的決定。”
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傳訊與公共關(guān)系處出品
采訪(fǎng)、撰文/ 葉嫻慧（2017級(jí)人文社科學(xué)院、思廷書(shū)院）
排版/ 陳薇羽（2018級(jí)經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院）
手繪人物由耿儼冰同學(xué)（2016級(jí)經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院）提供
指導(dǎo)老師/ 杜小美（CPRO）
編輯/沈雅齡（2017級(jí)理工學(xué)院、思廷書(shū)院）
