熠熠青春 灼灼其華 | 2024年本科生畢業(yè)典禮
草木青青，桃李灼灼，恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，惜別四年閃光的年華，即將啟程遠(yuǎn)航。
5月19日，香港中文大學(xué)（深圳）2024年本科生畢業(yè)典禮在大學(xué)禮文堂舉行。大學(xué)理事會(huì)成員代表、校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授及大學(xué)主管人員、教師代表在現(xiàn)場(chǎng)共同見(jiàn)證了1671名2024屆本科畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上嶄新征程，奔赴廣闊天地。中國(guó)工程院院士、著名微生物學(xué)家、傳染病學(xué)專(zhuān)家袁國(guó)勇教授發(fā)表主題演講。來(lái)自全國(guó)各地的3000多名2024屆本科畢業(yè)生家長(zhǎng)及親友，遠(yuǎn)程而來(lái)的國(guó)際生親友以及社會(huì)各界嘉賓相聚神仙湖畔，共同觀(guān)禮祝賀。
2024年，是香港中文大學(xué)（深圳）建校10周年，本屆畢業(yè)典禮開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谥鞒秩说囊龑?dǎo)下統(tǒng)一在胸前佩戴上10周年紀(jì)念徽章，祝福大學(xué)風(fēng)華十年，再創(chuàng)輝煌。
為表彰在大學(xué)期間具有優(yōu)秀表現(xiàn)、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力以及參與大學(xué)發(fā)展并作出重要貢獻(xiàn)的杰出學(xué)生，校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授為18名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生頒發(fā)了“大學(xué)杰出畢業(yè)生獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)學(xué)生分別是：李薇（經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院）、沈詣敏（經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院）、徐萌宏（經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院）、張景南（經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院）、趙千帆（經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院）、趙卓彥（經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院）、包睿（理工學(xué)院、祥波書(shū)院）、唐璨（理工學(xué)院、逸夫書(shū)院）、吳瀚哲（理工學(xué)院、逸夫書(shū)院）、匡翼（人文社科學(xué)院、祥波書(shū)院）、沈樂(lè)遙（人文社科學(xué)院、祥波書(shū)院）、金德容（數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、思廷書(shū)院）、敬子霖（數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、思廷書(shū)院）、楊蕙菡（數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、逸夫書(shū)院）、趙松霖（數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院）、杜亦森（金融工程專(zhuān)業(yè)、逸夫書(shū)院）、許靖彤（金融工程專(zhuān)業(yè)、學(xué)勤書(shū)院）、Daniel Hanavi（醫(yī)學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院）。
大學(xué)建校10年來(lái)的發(fā)展，離不開(kāi)全體家長(zhǎng)的信任愛(ài)護(hù)，親如家人的家校情誼展現(xiàn)出港中大（深圳）家長(zhǎng)的獨(dú)特風(fēng)采。為此，香港中文大學(xué)（深圳）在建校10周年的本科生畢業(yè)典禮設(shè)置了特殊的環(huán)節(jié)——校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授為10位陪伴和支持大學(xué)發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)代表頒授 “十年十大杰出家長(zhǎng)獎(jiǎng)”。10位學(xué)生家長(zhǎng)代表金建仁、雷振中、黃振清、王軍、張騰華、錢(qián)鴻鷹、于源、龔軍、韓云、張翼飛上臺(tái)接受獎(jiǎng)牌，并與徐校長(zhǎng)合影留念。
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校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授：常秉持一顆仁愛(ài)之心、向?qū)W之心、為公之心
徐揚(yáng)生校長(zhǎng)在講話(huà)中向所有畢業(yè)生表示衷心的祝賀，祝福同學(xué)們帶著這段旅程中所收獲的珍貴友誼、學(xué)術(shù)好奇心、探索精神、對(duì)多樣性的尊重理解和對(duì)美好的感知力走向未來(lái)更大的世界。
在畢業(yè)生即將走向社會(huì)之際，徐校長(zhǎng)引用《荀子·正名》中“以仁心說(shuō)，以學(xué)心聽(tīng)，以公心辨”對(duì)畢業(yè)生寄予希冀與囑托。他指出，“以仁心說(shuō)”是指我們言行應(yīng)以仁愛(ài)之心為本，要具有同理心，凡事以“仁心”為本；“以學(xué)心聽(tīng)”是指我們要注意聽(tīng)，要以學(xué)生的心態(tài)來(lái)聽(tīng)取他人的講話(huà)，以謙虛好學(xué)之心聆聽(tīng)他人；“以公心辨”是指我們要以公正的心去辨別和論辯是非，要把群體的利益與福祉放在首位，以公心論斷，才能帶領(lǐng)大家朝著共同的目標(biāo)前行。徐校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)诤螘r(shí)何地都不能遺忘以上三點(diǎn)，只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己的用心，才能夠確保我們?cè)谌松牡缆飞闲羞h(yuǎn)致穩(wěn)，真正為社會(huì)做出有意義的事業(yè)來(lái)。
在大學(xué)建校十周年之際，徐校長(zhǎng)在致辭中特別強(qiáng)調(diào)了這所學(xué)校的立校之本——“融匯創(chuàng)新”，他說(shuō)：“融匯創(chuàng)新就是包容與創(chuàng)新，在這個(gè)學(xué)校里，我們包容不同的制度、不同的學(xué)生、不同的學(xué)科、不同的民族；在這個(gè)學(xué)校里，我們追求創(chuàng)新，包括教授聘任制度、工資制度、學(xué)院管理制度、書(shū)院管理制度等。創(chuàng)新就是勇于摒棄中庸，打破習(xí)俗，離沖破思想的枷鎖，追求自由和創(chuàng)意的精神。我們不要對(duì)待任何事情都患得患失，有時(shí)候我們不是在追求成功，而是在害怕失敗。我們逃避挑戰(zhàn)，選擇舒適和安逸，失去了使自己更加強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，失去了創(chuàng)新的機(jī)會(huì)?！?/p>
最后，徐校長(zhǎng)深情地說(shuō)：“人生是一條波瀾壯闊的長(zhǎng)河，潮起潮落，滌蕩不息，今天我們把你們擺渡到這里，就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，人生的路很長(zhǎng)，要靠你們自己往前走，但不管走到哪里，走得多遠(yuǎn)，回頭看看，永遠(yuǎn)有一盞燈在這里亮著，守候著你回家，這里是你的母校，是你的精神家園，我們會(huì)永遠(yuǎn)在這里，給你們祝福，給你們力量，給你們乘風(fēng)破浪的信念與勇氣！同學(xué)們！未來(lái)是屬于你們的！我祝福你們！”
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中國(guó)工程院院士、著名微生物學(xué)家、傳染病學(xué)專(zhuān)家袁國(guó)勇教授：
好奇孕育創(chuàng)新，邏輯指引道路，毅力帶來(lái)成果，但只有愛(ài)才是永恒
中國(guó)工程院院士、著名微生物學(xué)家、傳染病學(xué)專(zhuān)家袁國(guó)勇教授在演講中回憶了自己1981年畢業(yè)的情景，他指出這是反思和規(guī)劃人生新篇章的好機(jī)會(huì)。在分享個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，他講述了放棄大型教學(xué)醫(yī)院的職位，選擇在小型醫(yī)院服務(wù)貧困病患的決定，這一抉擇雖艱難卻成為了其職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，為日后在傳染病領(lǐng)域的研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
袁國(guó)勇教授隨后講述了他的科研之路，特別是對(duì)新發(fā)傳染病的關(guān)注，如H5N1禽流感，以及在此過(guò)程中得到的意外支持——諾貝爾獎(jiǎng)得主Joshua Lederburg教授的鼓勵(lì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了他在該領(lǐng)域的研究決心。他強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究的預(yù)測(cè)性，并以SARS和COVID-19為例，說(shuō)明了遵循科學(xué)并做好準(zhǔn)備的重要性。
面對(duì)當(dāng)前的全球挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)衰退、人口老齡化、全球變暖及其對(duì)健康和農(nóng)業(yè)的影響，袁國(guó)勇教授鼓勵(lì)大家不應(yīng)氣餒，因?yàn)榭萍及l(fā)展同樣帶來(lái)了應(yīng)對(duì)危機(jī)的機(jī)遇，如mRNA疫苗的快速研發(fā)、基因編輯技術(shù)的進(jìn)步、清潔能源的應(yīng)用、人工智能的突破等。
最后，袁國(guó)勇教授總結(jié)了幾點(diǎn)人生和職業(yè)上的永恒箴言：“好奇孕育創(chuàng)新，邏輯指引道路，毅力帶來(lái)成果，但只有愛(ài)才是永恒?！彼膭?lì)畢業(yè)生們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與變化，應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新與全球合作，并在真摯與熱愛(ài)中尋找心靈的平靜與力量。
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畢業(yè)生代表經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院趙千帆：
我們是中國(guó)現(xiàn)代化的受益者，大學(xué)的教育讓我們有機(jī)會(huì)為中國(guó)的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)
畢業(yè)生代表經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院趙千帆同學(xué)在發(fā)言中講道，“我兒時(shí)在農(nóng)村長(zhǎng)大，祖父母都是地道的農(nóng)民。后來(lái)，我到省會(huì)杭州讀初高中，讀大學(xué)時(shí)我又來(lái)到了中國(guó)的硅谷——深圳。我和我的同學(xué)們都是中國(guó)城市化和現(xiàn)代化的受益者，最幸運(yùn)的是，我們?cè)谙愀壑形拇髮W(xué)（深圳）度過(guò)了最美好的時(shí)光，大學(xué)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的豐富課程和國(guó)際化校園，為我們提供了真正的全球視野，同時(shí)也大大培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力?！?/p>
“最重要的是，我們?cè)谶@里找到了畢生的熱情。當(dāng)我開(kāi)始我的大學(xué)生活時(shí)，我還不知道未來(lái)去往何處。我嘗試了六次實(shí)習(xí)，參加了很多相關(guān)課程，與許多教授交談，甚至度過(guò)了一個(gè)空檔年，最終確立了我的愿景，希望能夠?yàn)橹袊?guó)的資產(chǎn)管理行業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。由于大學(xué)里豐富的資源和包容的文化，我的許多同學(xué)也找到了他們的熱愛(ài)。例如我的室友正在創(chuàng)業(yè)，一個(gè)朋友專(zhuān)注于研究宗教，另一個(gè)朋友將攻讀世界著名大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。我們永遠(yuǎn)感激我們的母校，她指引我們找到我們一生的熱情所在，讓我們有機(jī)會(huì)為前所未有的技術(shù)進(jìn)步和中國(guó)的偉大復(fù)興、乃至世界的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！?/p>
據(jù)悉，香港中文大學(xué)（深圳）2024屆本科畢業(yè)生中，85%有繼續(xù)深造的意愿，大部分同學(xué)已經(jīng)拿到了世界知名大學(xué)的錄取通知書(shū)，包括麻省理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、密歇根大學(xué)等；約15%有直接就業(yè)的傾向，已有同學(xué)斬獲花旗銀行、招商銀行、中國(guó)平安、螞蟻集團(tuán)、字節(jié)跳動(dòng)、淘寶、阿里巴巴、華為、京東、拼多多、順豐、騰訊、寶潔、歐萊雅等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的錄用通知。
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2020年，他們懷揣著各種各樣的夢(mèng)想，從世界各地進(jìn)入神仙湖畔的香港中文大學(xué)（深圳），他們一起經(jīng)歷，一起見(jiàn)證，回首最珍貴的華年，他們道出自己的成長(zhǎng)與收獲。站在人生新的起點(diǎn)，奔向無(wú)限的未來(lái)。
