第三位諾貝爾獎(jiǎng)得主在港中大（深圳）任教
? ? ? ? 2004年，瑞典皇家科學(xué)院諾將諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予阿龍J·切哈諾沃教授（ Prof. Aaron J·Ciechanover），以表彰他在發(fā)現(xiàn)由泛素介導(dǎo)調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解機(jī)理方面的貢獻(xiàn)。泛素蛋白酶體通路在維持細(xì)胞內(nèi)平衡中起著關(guān)鍵作用，與癌癥、肌肉和神經(jīng)疾病、免疫和炎癥反應(yīng)等疾病的發(fā)病和加劇有關(guān)。
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? ? ? ? 阿龍J·切哈諾沃教授是第一位獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的以色列生物學(xué)家、化學(xué)家。他是以色列人文和自然科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院士、中國(guó)科學(xué)院外籍院士。阿龍J·切哈諾沃教授于1981年獲得以色列理工學(xué)院生物化學(xué)博士學(xué)位,1981年-1984年在麻省理工學(xué)院從事博士后研究。
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港中大（深圳）校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授為切哈諾沃教授頒發(fā)杰出大學(xué)教授聘書(shū)
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? ? ? ? 10月17日下午， 阿龍J·切哈諾沃教授（Prof. Aaron J·Ciechanover）受邀在香港中文大學(xué)（深圳）“大師講堂”為師生帶來(lái)“個(gè)性化醫(yī)學(xué)的革命：我們能治愈所有疾??？代價(jià)是什么？”主題演講。講座中，阿龍J·切哈諾沃教授分享了當(dāng)今生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最熱點(diǎn)的命題：每個(gè)人的生老病死均在很多隨機(jī)巧合的因素控制之下，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)如何憑借先進(jìn)的技術(shù)發(fā)現(xiàn)來(lái)研發(fā)具有高度精準(zhǔn)性的藥物，在高度個(gè)體化的藥物治療中取得突破性進(jìn)展，治愈大部分的疾??？
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切哈諾沃教授在“大師講堂”為師生分享個(gè)性化藥物的歷史和發(fā)展
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? ? ? ? 在講座中，切哈諾沃教授首先提到，由于醫(yī)療科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)在不同歷史時(shí)期的平均壽命在逐步遞增。尤其在二十世紀(jì)，教育，醫(yī)學(xué)成像（例如X光、MRI）和其他醫(yī)療診斷和治療技術(shù)的快速發(fā)展，使得人類(lèi)的平均壽命出現(xiàn)了奇跡般的提升。他指出，“我們不能簡(jiǎn)單的用目前平均壽命的增長(zhǎng)速度去預(yù)測(cè)未來(lái)的平均壽命是多少?！?我們需要從生活習(xí)慣、疾病傳播、基因變異、以及環(huán)境污染等多種因素來(lái)考慮它們可能帶來(lái)的疾病。事實(shí)上，現(xiàn)如今威脅人類(lèi)生命健康的三大疾病，即：癌癥，腦部疾病和心血管疾病，主要都是由上述因素引發(fā)的。
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港中大（深圳）大師講堂現(xiàn)場(chǎng)
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? ? ? ? 切哈諾沃教授回顧了近100年來(lái)新藥研發(fā)的三個(gè)階段。第一階段是人們?cè)跈C(jī)緣巧合之下發(fā)現(xiàn)了一些很有用的藥物，最著名的包括阿司匹林、青霉素。切哈諾沃教授生動(dòng)地介紹了科學(xué)家Felix Hoffman為使父親免受關(guān)節(jié)疼痛的煎熬，偶然發(fā)現(xiàn)了阿司匹林；Alexander Fleming因?yàn)橐馔獾匕l(fā)現(xiàn)細(xì)菌無(wú)法生長(zhǎng)在青霉菌菌落周?chē)M(jìn)而發(fā)現(xiàn)了青霉素。第二階段被稱(chēng)為是“勞力型的藥物篩選研發(fā)階段”。這個(gè)階段科學(xué)家主要通過(guò)篩選大量的已知化合物來(lái)尋找新藥?，F(xiàn)在我們正進(jìn)入了藥物研發(fā)的第三階段，科學(xué)家可以有的放矢的來(lái)設(shè)計(jì)新的藥物來(lái)選擇性地針對(duì)一個(gè)疾病，或者是一個(gè)疾病的不同的亞型或不同的個(gè)體型。
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? ? ? ? 切哈諾沃教授在講座中談到另外一種令人深思的臨床現(xiàn)象。當(dāng)人們開(kāi)始接觸乳腺癌、前列腺癌等疾病時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人會(huì)對(duì)相似治療方法產(chǎn)生非常不同反應(yīng)。因此，為達(dá)到更好治療此類(lèi)疾病的目的，今后我們必須特別注重個(gè)性化治療方法的研發(fā)。其中一類(lèi)治療方法是干細(xì)胞移植，提取病人自身的干細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)轉(zhuǎn)化，再重新植入病人體內(nèi)。這種方法保證最終移植到某個(gè)人體內(nèi)的細(xì)胞是完全“屬于”自己的細(xì)胞。此外，對(duì)新型特定疾病分子標(biāo)記和藥物靶點(diǎn)的基因和其突變的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)出針對(duì)這些特異藥物靶點(diǎn)的靶向藥物。此類(lèi)個(gè)性化藥物的研發(fā)目前仍然存在很多困難，比如針對(duì)治療多個(gè)基因變異引發(fā)的疾病藥物的研發(fā)是難度很高的，原因是目前我們并不是完全明了其變異的機(jī)理。另外，惡性腫瘤基因變異位點(diǎn)不確定性和多樣性，外加新藥研發(fā)成本過(guò)高及所牽涉的倫理問(wèn)題也額外增加了個(gè)性化藥物研發(fā)的難度。
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? ? ? ? 最后，切哈諾沃教授以美國(guó)著名電影明星Angelina Jolie預(yù)防性地切除乳房和卵巢為生動(dòng)的例子，詳細(xì)介紹了當(dāng)今世界上精準(zhǔn)醫(yī)療的4P新概念：
? ? ? ? 1. 個(gè)體化/精準(zhǔn)化（Personalized/Precision)，
? ? ? ? 2. 預(yù)測(cè)性（Predictive）,
? ? ? ? 3. 可預(yù)防性（Preventive）,
? ? ? ? 4. 可參與性（Participatory）。
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港中大（深圳）師生聆聽(tīng)切哈諾沃教授的演講
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切哈諾沃教授與徐揚(yáng)生校長(zhǎng)、羅智泉副校長(zhǎng)、朱世平副校長(zhǎng)以及理工學(xué)院教授合影
