金秋十月，徐校長(zhǎng)與交換生在成均館大學(xué)的精彩瞬間
? ? ? ? 作為韓國(guó)大學(xué)教育的發(fā)源地之一，位于韓國(guó)首爾市的成均館大學(xué)有著600多年的建校歷史，該校教學(xué)水平一流，財(cái)政實(shí)力雄厚，科研成果豐富。2016年9月，我校與成均館大學(xué)簽署了《香港中文大學(xué)（深圳）與成均館大學(xué)學(xué)生交換協(xié)議》，并于2017年9月正式開(kāi)始進(jìn)行首輪學(xué)生交換。
? ? ? ? 港中大（深圳）派往成均館大學(xué)的首批交換生在交換期間，很好地展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采、也承擔(dān)了對(duì)外宣傳母校的任務(wù)。同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在這碩果累累的秋季，我校交換生們迎來(lái)了母校校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授的到訪(fǎng)，更在國(guó)際交換生活動(dòng)中盡展我校風(fēng)采。
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徐校長(zhǎng)訪(fǎng)問(wèn)成均館大學(xué)
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??????? 2017年10月19日，徐揚(yáng)生校長(zhǎng)在參加了韓國(guó)書(shū)法展覽后，來(lái)到韓國(guó)成均館大學(xué)進(jìn)行參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。這是徐校長(zhǎng)首次訪(fǎng)問(wèn)韓國(guó)成均館大學(xué)，在成均館大學(xué)交換的同學(xué)們得知此消息后十分高興，在學(xué)校國(guó)際處的協(xié)助下，于當(dāng)日下午與校長(zhǎng)一同參觀(guān)了成均館大學(xué)舊校區(qū)。
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徐校長(zhǎng)與學(xué)生在成均館大學(xué)600年紀(jì)念館大廳合影
成均館大學(xué)展示出的書(shū)法作品
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??????? 徐校長(zhǎng)對(duì)成均館大學(xué)舊校區(qū)所展出的書(shū)法作品非常感興趣，并對(duì)人才濟(jì)濟(jì)的成均館大學(xué)表示了贊賞。隨后，在解說(shuō)人員的帶領(lǐng)下，徐校長(zhǎng)與同學(xué)們一同參觀(guān)了明倫堂和古文廟的正殿，并驚喜地發(fā)現(xiàn)明倫堂的匾額之一也刻有香港中文大學(xué)（深圳）的校訓(xùn)——“博文約禮”。
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與徐校長(zhǎng)以及香港城市大學(xué)校長(zhǎng)等在明倫堂前合影
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??????? 徐校長(zhǎng)在參觀(guān)中告訴同學(xué)們，東方和西方的求學(xué)文化非常不同，東方以拜師為先，而后由老師進(jìn)行傳道授業(yè)；而在西方求學(xué)過(guò)程中，則是以學(xué)生主動(dòng)發(fā)問(wèn)求學(xué)為主。校長(zhǎng)非常仔細(xì)的觀(guān)察了古文廟建筑和道路的布局，與同學(xué)們討論了中國(guó)古建筑修建所講求的對(duì)稱(chēng)性，使同學(xué)們獲益良多。
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講解員介紹成均館大學(xué)儒學(xué)堂
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??????? 秋天是成均館大學(xué)最美的時(shí)候，銀杏紅楓，古韻猶存。送別校長(zhǎng)后，我校交換生會(huì)在成均館大學(xué)繼續(xù)余下2個(gè)月的交換生活，感受不一樣的韓國(guó)文化。
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交換生心語(yǔ)：在成均館大學(xué)宣傳港中大（深圳）
???????? 2017年10月30日，成均館大學(xué)的Hi-Club在成均館大學(xué)國(guó)際大廳舉辦了國(guó)際生交流活動(dòng) (Student Mobility Fair)?。本次活動(dòng)的主要目的是為了增進(jìn)交換生和本地學(xué)生之間的相互了解，促進(jìn)成均館大學(xué)與其他海外高校之間的交流與合作。來(lái)自各個(gè)國(guó)家的交換生均參與了本次活動(dòng)，大家在各自的展位上都精心準(zhǔn)備了展板、宣傳冊(cè)和紀(jì)念品等物品以展現(xiàn)自己學(xué)校的風(fēng)采，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們都非常積極，氣氛十分融洽。
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成均館大學(xué)的國(guó)際大廳（International Hall）
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?????? ?作為來(lái)自香港中文大學(xué)（深圳）的交換生，我們獲得了學(xué)校的大力支持，學(xué)術(shù)交流處的老師為我們郵寄來(lái)了充足的宣傳物料和小禮品。活動(dòng)開(kāi)始后，陸續(xù)有許多成均館大學(xué)的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)，其中部分韓國(guó)同學(xué)甚至能用非常流利中文與我們交流。我們向前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了香港中文大學(xué)（深圳）豐富的課程設(shè)置、獨(dú)特的書(shū)院體系，及深圳的便利生活等。他們對(duì)中國(guó)文化的博大精深，以及我校所宣揚(yáng)的“結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代，融匯中國(guó)與西方”的理念表示出濃厚的興趣，并表示希望能夠前來(lái)我校交換學(xué)習(xí)的意愿。
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??????? 更讓我們高興的是，許多在韓留學(xué)的中國(guó)學(xué)生也希望能夠到香港中文大學(xué)（深圳）參加交換項(xiàng)目，他們表示在活動(dòng)中看到來(lái)自中國(guó)的大學(xué)感覺(jué)十分親切。另外，還有部分大四的同學(xué)向我們咨詢(xún)了與研究生相關(guān)的課程設(shè)置等問(wèn)題，并表示希望能夠前往港中大（深圳）在自己的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)一步深造。
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??????? 在成均館大學(xué)交換學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我們通過(guò)參與學(xué)校所組織的各式活動(dòng)，與來(lái)自世界各地的小伙伴們進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，充分的感受到了各具特色的文化氛圍。同時(shí)，我們也希望其他國(guó)家的小伙伴也能夠到中國(guó)來(lái)，到港中大（深圳）來(lái)體驗(yàn)不一樣的校園生活和文化分為，也能夠獲得一段難忘的留學(xué)經(jīng)歷。
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活動(dòng)參與人：CUHK-Shenzhen?尹涵暢,許家文 &?陳聆蔚
活動(dòng)支持：港中大（深圳）學(xué)術(shù)交流處
撰稿人：CUHK-Shenzhen尹涵暢
圖片：CUHK-Shenzhen許家文 &?尹涵暢;?SKKU?國(guó)際部 &?Hi-Club
