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? ? ? ?他未過(guò)而立之年就完美解釋電子衍射理論，發(fā)表論文在歐美學(xué)術(shù)界產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)；他多年來(lái)堅(jiān)持給本科生上課，課堂有趣且驚喜連連；他學(xué)識(shí)淵博，年逾古稀依然對(duì)科研充滿(mǎn)激情，敢于涉足新的領(lǐng)域……他就是中國(guó)科學(xué)院院士、香港中文大學(xué)（深圳）研究生院院長(zhǎng)唐叔賢。

?????? 在香港中文大學(xué)（深圳）道遠(yuǎn)樓的一個(gè)辦公室，唐叔賢與記者回顧他求學(xué)、科研、教書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，儒雅又不乏幽默的唐叔賢打趣地說(shuō)，自己的求學(xué)歷程從“差生”開(kāi)始……

唐叔賢院士在課間與學(xué)生交流

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從“差生”到博士后的逆襲

?????? 1942年唐叔賢出生于香港。當(dāng)時(shí)香港正處于被日軍占領(lǐng)時(shí)期，唐叔賢的父母在他出生后不久就舉家搬到重慶去了，直到抗戰(zhàn)結(jié)束后，他們才搬回香港?！拔业脑巧虾?，在重慶那段日子一直說(shuō)著上海話(huà)，等我回到香港上學(xué)時(shí)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，他們說(shuō)的話(huà)我是一句都聽(tīng)不懂?！碧剖遒t打趣地說(shuō)，成績(jī)差可想而知，自己的求學(xué)歷程是從一個(gè)“差生”起步的。

?????? 唐叔賢十分認(rèn)同“好老師對(duì)學(xué)生會(huì)帶來(lái)至關(guān)重要的影響”，采訪(fǎng)中，他不止一次地提到這句話(huà)?；叵胱约旱那髮W(xué)歷程，唐叔賢認(rèn)為之所以對(duì)理科產(chǎn)生興趣，得益于中學(xué)時(shí)期遇到了一位很好的數(shù)學(xué)老師?！八且粋€(gè)外國(guó)人，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師要教很多學(xué)生，我們也不指望能得到老師太多的關(guān)注。然而有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，自以為做對(duì)了，沒(méi)想到他卻特意走過(guò)來(lái)指出我的錯(cuò)誤所在。”唐叔賢說(shuō)，自從那次被老師關(guān)注后，他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣顯著提升，學(xué)習(xí)上加倍用功，有一次考試成績(jī)進(jìn)步很大，這位數(shù)學(xué)老師還專(zhuān)門(mén)鼓勵(lì)他說(shuō)，“沒(méi)想到你能考得這么好?！彪m然已是60年前的事，但唐叔賢依然清晰記得這些細(xì)節(jié)。數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，于是，唐叔賢的物理、化學(xué)等科目的成績(jī)也都顯著提升了。

?????? 理科成績(jī)突出的唐叔賢，在考大學(xué)時(shí)自然選擇了理科，他告訴記者，當(dāng)時(shí)整個(gè)香港只有一所大學(xué)，就是香港大學(xué)，而當(dāng)年港大的理科只招了40多名學(xué)生。說(shuō)起自己的科研生涯，唐叔賢告訴記者，“大學(xué)階段，還是處于打基礎(chǔ)的時(shí)期，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要從事某方面的科學(xué)研究。”

?????? 唐叔賢說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后，他考入了加州大學(xué)爾灣分校，但是直到攻讀博士時(shí)，他對(duì)自己的研究方向依然迷茫。讀博士之初，唐叔賢常常苦惱于要在前人沒(méi)有研究過(guò)的領(lǐng)域做出屬于自己的成果，總認(rèn)為這是個(gè)不可能完成的任務(wù)。但導(dǎo)師卻很堅(jiān)定地跟他說(shuō)，等到知識(shí)積累到一定程度了，研究方向自然就水到渠成了。

?????? 讀博士期間，唐叔賢深得導(dǎo)師的喜愛(ài)，不少研究工作都會(huì)交由他來(lái)負(fù)責(zé)，甚至希望他能延遲一年畢業(yè)，留下來(lái)幫忙。時(shí)間到了1969年6月，康奈爾大學(xué)希望唐叔賢的博士生導(dǎo)師推薦一名學(xué)生過(guò)來(lái)做全職的博士后，“當(dāng)時(shí)導(dǎo)師問(wèn)我，這份工作需要9月入職，你只有一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備并完成博士論文，行嗎？”唐叔賢說(shuō)，得益于平時(shí)的積累，他沒(méi)有絲毫的猶豫，立即就答應(yīng)了，并順利完成了博士論文。

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29歲發(fā)表論文轟動(dòng)歐美學(xué)術(shù)界

唐叔賢院士接受深圳特區(qū)報(bào)記者專(zhuān)訪(fǎng)

深圳特區(qū)報(bào)記者 劉羽潔 攝

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?????? 作為當(dāng)今著名的材料表面科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)家，唐叔賢告訴記者，進(jìn)入表面物理科學(xué)的研究領(lǐng)域?qū)嶋H上開(kāi)始于康奈爾大學(xué)。“我在康奈爾大學(xué)從事博士后研究時(shí)的合作導(dǎo)師是雷斯特·革末教授。革末教授和戴維森教授一起，首次發(fā)現(xiàn)低能量電子在金屬表面衍射現(xiàn)象，從而為物質(zhì)波理論提供了重要證據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代量子力學(xué)的時(shí)代?！碧剖遒t說(shuō)，當(dāng)時(shí)革末教授已經(jīng)證實(shí)了電子衍射與光衍射有很大區(qū)別，但需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)可以解釋電子衍射的理論。唐叔賢到了康奈爾大學(xué)后，革末教授就讓他在這方面展開(kāi)工作。

?????? “跟現(xiàn)在直接在電腦上編寫(xiě)軟件不同，上世紀(jì)70年代編寫(xiě)軟件需要打卡，在卡上打一個(gè)個(gè)洞，寫(xiě)好一個(gè)軟件需要幾千張卡，不僅每一個(gè)洞不能出錯(cuò)，而且每張卡的順序也不能亂，然后將卡插入電腦的讀卡器里，驗(yàn)證所寫(xiě)軟件的對(duì)錯(cuò)?！碧剖遒t說(shuō)，由于白天計(jì)算機(jī)房里有很多學(xué)生，那段日子里，他總是白天打卡寫(xiě)軟件，晚上提著一盒盒的卡片到機(jī)房里進(jìn)行驗(yàn)證。當(dāng)時(shí)提著卡片到機(jī)房的路上，總是小心翼翼的，最擔(dān)心就是被人不小心撞到，導(dǎo)致卡片散落在地上，因?yàn)檫@些卡片都是嚴(yán)格按照順序排好的，萬(wàn)一亂了就要花上很多的時(shí)間重新整理順序。

?????? 對(duì)唐叔賢來(lái)說(shuō)，那是一段難忘的日子，一個(gè)初出茅廬的年輕研究員，被委以重任，嘗試去解決著名教授仍未解決的問(wèn)題。連他自己也沒(méi)有想到，第二年的圣誕節(jié)前即1970年12月，研究只進(jìn)行了15個(gè)月，唐叔賢就完成了解釋電子衍射的研究工作，解釋光會(huì)深入穿透物質(zhì)，所以得到的是體內(nèi)信息，而電子只穿透表面三到五層，所以獲得的是表面信息，從而利用電子衍射可以準(zhǔn)確獲得物質(zhì)表面結(jié)構(gòu)的信息。這篇文章發(fā)表在1971年3月份的物理學(xué)國(guó)際頂尖刊物《物理評(píng)論快報(bào)》上，立即在物理學(xué)界引起了轟動(dòng)的效應(yīng)，不少機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)他到美國(guó)各地和歐洲多所大學(xué)作報(bào)告。

??????? 唐叔賢所完成的解釋電子衍射的研究，可以量化材料的表面結(jié)構(gòu)。當(dāng)時(shí)尚無(wú)“納米”的概念，學(xué)者們稱(chēng)之為“表面物理”，然而實(shí)際上，“表面物理”開(kāi)創(chuàng)了納米研究的先河，因?yàn)槊總€(gè)原子的直徑大小約為0.3個(gè)納米。在那之前，從事表面物理研究是個(gè)很小眾的領(lǐng)域，材料表面結(jié)構(gòu)得以量化后，關(guān)注的學(xué)者出現(xiàn)井噴的趨勢(shì)，突然增加了許多人。

?????? 回顧當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕就取得重大突破，唐叔賢認(rèn)為，除了自身的努力之外，還因?yàn)榈玫搅撕芏嗳说膸椭?，并有“運(yùn)氣”的成分在內(nèi)?！爱?dāng)時(shí)在康奈爾大學(xué)開(kāi)講座的學(xué)者和專(zhuān)家有很多，只要是跟自己研究領(lǐng)域相關(guān)的，我都盡可能擠出時(shí)間去聽(tīng)，從他們的講座中獲得啟發(fā)?！碧剖遒t說(shuō)，聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家的講座，讓他受益匪淺，對(duì)他完成論文幫助很大。

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對(duì)科學(xué)研究充滿(mǎn)激情

?????? 在康奈爾大學(xué)完成博士后工作后，唐叔賢來(lái)到威斯康辛州立大學(xué)任教，他從助理教授開(kāi)始做起，然后到副教授、教授，最后成為威斯康辛州立大學(xué)米爾土瓦基分校的杰出教授。

?????? 1994年，唐叔賢接到了來(lái)自香港大學(xué)的邀請(qǐng)，“當(dāng)時(shí)距離香港回歸祖國(guó)還有3年左右時(shí)間，校方希望我能出任物理系主任。由于我畢業(yè)于香港大學(xué)，對(duì)大學(xué)里的一草一木都有著深厚的感情，當(dāng)年讀書(shū)時(shí)教授們的辦公室既讓人憧憬又讓人有些許的敬畏?！碧剖遒t告訴記者，由于當(dāng)時(shí)在威斯康辛州立大學(xué)還有許多科研項(xiàng)目沒(méi)有結(jié)束，他只能以兼職的身份開(kāi)始在香港大學(xué)的工作。

?????? “經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀(guān)察，直到1999年，我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，就結(jié)束了在美國(guó)的教職，回到香港大學(xué)全職工作?！碧剖遒t說(shuō)，實(shí)際上，當(dāng)時(shí)回港，做科研的條件已經(jīng)不比美國(guó)差了，而且還能回來(lái)教中國(guó)的學(xué)生，何樂(lè)而不為呢？離開(kāi)威斯康辛州立大學(xué)時(shí)，唐叔賢還有200多萬(wàn)美元的科研經(jīng)費(fèi)沒(méi)有花完，于是他決定將其全數(shù)捐給了學(xué)校，設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在這筆獎(jiǎng)學(xué)金依然在發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)給從事這方面研究的優(yōu)秀研究生。

?????? 唐叔賢喜歡不斷地尋找不同領(lǐng)域的突破，至今他已經(jīng)發(fā)表近300篇論文，涉及的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。目前，唐叔賢及其團(tuán)隊(duì)聚焦于環(huán)保新能源領(lǐng)域，由于對(duì)材料的表面結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，他們正致力于尋找合適的材料，通過(guò)將水與這些材料的表面接觸發(fā)生反應(yīng)，使水能夠迅速地分解成氫氣和氧氣，從而產(chǎn)生更多的無(wú)污染能源?！斑@項(xiàng)研究仍在進(jìn)行中，我們已經(jīng)尋找到了合適的原料，但生成氫氣的效率不高，正在破解這個(gè)難題?！碧剖遒t說(shuō)，如今全世界有許多科學(xué)家在朝這個(gè)方向努力，就看誰(shuí)能最快且最有效地找到解決的辦法，這種可循環(huán)無(wú)污染的能源就能夠大量地投入到生產(chǎn)和生活中了。

?????? 香港中文大學(xué)（深圳）理工學(xué)院副院長(zhǎng)朱寶亭教授是生物科學(xué)專(zhuān)家，最近在做一個(gè)蛋白質(zhì)之間相互作用的課題研究，雖然與唐叔賢研究的領(lǐng)域不同，但興趣廣泛的唐叔賢提出可以用表面物理中量子計(jì)算的方法，幫助更精細(xì)化地計(jì)算蛋白質(zhì)的作用。研究剛剛開(kāi)始不久，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的研究人員正在“碰撞”之中。在朱寶亭的眼中，唐叔賢是一個(gè)對(duì)科學(xué)研究充滿(mǎn)激情的人。

?????? “唐院士已是75歲，但看問(wèn)題依然有很強(qiáng)的前瞻性，對(duì)科學(xué)研究有十足的動(dòng)力，而且不僅僅局限于自己熟悉的領(lǐng)域。”朱寶亭說(shuō)，在兩個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的過(guò)程中，由于唐院士不太了解生物方面的知識(shí)，即使是一些很基礎(chǔ)的知識(shí)，他還常常請(qǐng)教年輕的學(xué)者。

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課堂上拋出巧克力“誘惑”犯困學(xué)生

?????? 在采訪(fǎng)中，唐叔賢多次提到一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重要，“如果我不是遇到好的老師，自己的興趣也不能得到激發(fā)。”唐叔賢說(shuō)，因此直到現(xiàn)在，即使身為中國(guó)科學(xué)院院士，同時(shí)還擔(dān)任著繁重的行政職務(wù)，但他仍然堅(jiān)持每周給近百名理工學(xué)院的本科生上4小時(shí)的《基礎(chǔ)物理》課，希望能夠盡可能影響多一些學(xué)生，引導(dǎo)他們走上科學(xué)探究的道路。

?????? “給本科生上課是唐院士難能可貴之處，他的教學(xué)熱情十分高漲，還曾向?qū)W校要求上200多學(xué)生的大課，后來(lái)學(xué)校覺(jué)得人數(shù)太多影響效果，才將課堂的人數(shù)縮減成近百人。”朱寶亭說(shuō)，唐院士的課堂充滿(mǎn)趣味，他十分注重探究方法的培養(yǎng)，而不僅僅是知識(shí)的傳授。

?????? 在學(xué)生眼中，唐叔賢院士的課常常有驚喜發(fā)生。理工學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的俞佳含同學(xué)說(shuō)，為了讓同學(xué)們更好地了解一些物理概念，唐院士會(huì)拿來(lái)不少教具到課堂上，其中不乏一些玩具，比如將蘭博基尼車(chē)模作為物理模型讓大家腦洞大開(kāi)。

????? 為了防止大家在課上打瞌睡，唐叔賢還會(huì)帶上國(guó)外的特色小吃到課堂上，給即將墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的同學(xué)拋出一顆香濃巧克力，瞬間使課堂氣氛活躍起來(lái)?！盀榱朔乐刮覀円?yàn)橛⑽睦斫鈫?wèn)題影響物理學(xué)習(xí)，他耐心地教授我們專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的基本詞匯；每節(jié)課上，他都會(huì)精心準(zhǔn)備手寫(xiě)的資料來(lái)闡述一些公式的推導(dǎo)過(guò)程，令我們更容易地解?！庇峒押f(shuō)。

唐叔賢院士講解基礎(chǔ)物理

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?????? 學(xué)識(shí)淵博、儒雅、有紳士風(fēng)度，是唐院士給張琦同學(xué)的第一印象，張琦說(shuō)，唐院士自?xún)?nèi)而外散發(fā)著溫文爾雅的氣質(zhì)，但又絕不是一個(gè)使人敬而遠(yuǎn)之的老學(xué)究。唐院士的物理課總是充滿(mǎn)趣味和驚喜，有時(shí)他也會(huì)提出一些實(shí)際生活中的物理問(wèn)題發(fā)人深思，在唐院士講授的有趣而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的物理課上，讓自己對(duì)物理學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，激發(fā)自己不斷探索奇妙的物理世界。在唐叔賢看來(lái)，講授《基礎(chǔ)理》，“深”與“難”是兩碼事。課堂上，他努力地將某個(gè)知識(shí)點(diǎn)講深講透，但并不需要學(xué)生們解答一些很難很復(fù)雜的題目。唐叔賢說(shuō)，課堂上不僅要教授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能所在，如果學(xué)生將來(lái)有志于從事科研工作，那就幫助他們養(yǎng)成好的從事科研探究的習(xí)慣，讓他們?cè)诳蒲械穆飞献叩酶h(yuǎn)。

?????? 2015年12月，唐叔賢加入香港中文大學(xué)（深圳），出任研究生院院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)制定、實(shí)施大學(xué)及學(xué)院的有關(guān)研究生教育的政策，加強(qiáng)師生間的交流，他將自己定位成學(xué)院之間研究生教育事項(xiàng)的聯(lián)絡(luò)人。

????“與本科生教育不同，研究生教育更多側(cè)重于一對(duì)一教學(xué)，需要建設(shè)好的實(shí)驗(yàn)室，還有優(yōu)秀的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。為此，步伐不能走得太快，走快了質(zhì)量就有或多或少打折扣了?！碧剖遒t說(shuō)，出任研究生院院長(zhǎng)的兩年來(lái)，其中一項(xiàng)重要的工作就是，將學(xué)術(shù)界的“大?！闭?qǐng)進(jìn)來(lái)，盡可能從全球網(wǎng)羅到更多更好的教授，從而能夠吸引越來(lái)越多優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考。目前已有兩名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)銜的實(shí)驗(yàn)室落戶(hù)到香港中文大學(xué)（深圳），科學(xué)研究與人才培養(yǎng)密不可分，這兩者之間有很大的聯(lián)系。兩名諾貝爾獎(jiǎng)得主——阿里耶·瓦謝爾教授和布萊恩·科比爾卡教授已在港中大（深圳）擔(dān)任杰出教授，參與教學(xué)科研工作，分享學(xué)術(shù)研究成果，同時(shí)也讓學(xué)生了解行業(yè)前沿資訊。

?????? 唐叔賢最后表示，得益于深圳極具競(jìng)爭(zhēng)力的人才引進(jìn)政策，學(xué)校在招聘引進(jìn)教師方面有很大的優(yōu)勢(shì)，目前他正在和幾個(gè)學(xué)術(shù)界“大牛”密切接觸，相信港中大（深圳）的明天越來(lái)越好。

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人物名片

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?????? 唐叔賢，1942出生于香港，原籍上海。材料表面科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士，現(xiàn)任香港中文大學(xué)（深圳）研究生院院長(zhǎng)。1964年畢業(yè)于香港大學(xué)理學(xué)院，1967、1969年分別獲加州大學(xué)碩士、博士學(xué)位。

?????? 長(zhǎng)期從事材料表面科學(xué)與技術(shù)研究，發(fā)展了固體中電子的多重散射理論體系，對(duì)低能電子衍射（LEED）、光電子衍射(PHD)、高分辨電子能量損失譜(HREELS)，以及反射高能電子衍射(RHEED)等技術(shù)測(cè)量結(jié)果的定量分析上作出了創(chuàng)造性的系統(tǒng)貢獻(xiàn)。唐叔賢獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，學(xué)術(shù)聲譽(yù)享譽(yù)世界，2000年當(dāng)選美國(guó)物理學(xué)會(huì)研究員，2001年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，2010年當(dāng)選第三世界科學(xué)院院士，獲批為深圳市高層次杰出人才（2011-2020），并曾受邀提名1992年的日本材料科技國(guó)際獎(jiǎng)和1986年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)候選人。

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唐叔賢院士寄語(yǔ)深圳

?????? “2011年我從香港來(lái)到深圳，6年來(lái)，明顯感覺(jué)到兩地之間差距在不斷縮小。希望深圳在發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，大力發(fā)展高等教育，大力引進(jìn)一流人才，加大基礎(chǔ)研究投入，提高原始創(chuàng)新能力，舉辦更多的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，早日成為全球科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心和全球創(chuàng)新人才高地?！?/strong>