喜訊 | 香港中文大學(xué)（深圳）本科生奪得2018年IIBD國(guó)際案例分析大賽季軍
港中大（深圳）學(xué)生榮獲2018年IIBD國(guó)際案例分析大賽季軍（從左至右：張晨辰，吳雨涓，毛雨琪和王天令）
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香港中文大學(xué)（深圳）本科生
奪得2018年IIBD國(guó)際案例分析大賽季軍
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? ? ? ? 2018年11月9日，香港中文大學(xué)（深圳）經(jīng)管學(xué)院學(xué)生毛雨琪、王天令、吳雨涓和張晨辰（排名不分先后）組成的代表隊(duì)在2018年IIBD國(guó)際案例分析大賽中，與來(lái)自世界各地高校的選手同臺(tái)競(jìng)技，并以?xún)?yōu)異表現(xiàn)奪得季軍。經(jīng)管學(xué)院的詹凌靜老師是此次參賽選手的帶隊(duì)老師，她認(rèn)為同學(xué)們能在賽事中榮獲佳績(jī)的三個(gè)關(guān)鍵要素是綜合能力強(qiáng)，比賽時(shí)全力以赴以及良好的臨場(chǎng)發(fā)揮。
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? ? ? ? 2018年IIBD國(guó)際案例分析大賽決賽在菲律賓馬尼拉雅典耀大學(xué)舉辦，以“數(shù)字化顛覆及全球包容”為主題。今年是香港中文大學(xué)（深圳）首次參加IIBD國(guó)際案例分析大賽。我校也是唯一一所進(jìn)入決賽的中國(guó)內(nèi)地高校代表隊(duì)伍。進(jìn)入決賽的其余5所高校隊(duì)伍分別來(lái)自澳大利亞、菲律賓、荷蘭、美國(guó)以及中國(guó)香港地區(qū)。
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我校參賽選手與IIBD相關(guān)負(fù)責(zé)人、香港浸會(huì)大學(xué)工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)Gerald P.J. Prendergast（彭嘉諾）合影
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? ? ? ? IIBD國(guó)際案例分析大賽始于2008年，由香港浸會(huì)大學(xué)工商管理學(xué)院主辦。本屆賽事由香港浸會(huì)大學(xué)工商管理學(xué)院和菲律賓馬尼拉雅典耀大學(xué)合作舉辦，共有來(lái)自世界各地的27所高校參賽，冠亞季軍代表隊(duì)分別獲得1500，900以及700美元獎(jiǎng)金。大賽致力于為學(xué)生提供課堂之外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，參賽者將有機(jī)會(huì)接觸并解決現(xiàn)實(shí)世界中真實(shí)發(fā)生的商業(yè)問(wèn)題，特別是戰(zhàn)略挑戰(zhàn)與管理困境等方面。同時(shí)，參賽者有機(jī)會(huì)與來(lái)自全球知名高校的學(xué)生及業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士交流學(xué)習(xí)。
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選手感言
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毛雨琪
2015級(jí)經(jīng)管學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院?
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)
高中畢業(yè)于天津市第七中學(xué)
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? ? ? ? 我們IIBD小組是線(xiàn)上組隊(duì)的。在菲律賓的決賽現(xiàn)場(chǎng)，其實(shí)是我們四個(gè)“網(wǎng)友”的第一次正式見(jiàn)面。初賽的時(shí)候，大家不在同一座城市。決賽的時(shí)候，有三個(gè)隊(duì)員因?yàn)樵诤Ｍ鈱W(xué)習(xí)，不在同一個(gè)國(guó)家。因此，我們此次比賽面臨最大問(wèn)題是訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)無(wú)法統(tǒng)一。針對(duì)這個(gè)特殊性，我們?cè)跍?zhǔn)備決賽時(shí)制定了訓(xùn)練計(jì)劃：每周末用微信開(kāi)一次線(xiàn)上會(huì)議，做模擬case。在工作日，我們利用零散時(shí)間完成每周分配的任務(wù)，包括看歷屆優(yōu)秀隊(duì)伍presentation視頻、準(zhǔn)備ppt模版和積累商業(yè)模型知識(shí)等。
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? ? ? ? 在決賽現(xiàn)場(chǎng)，大家都拿出了最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。在presentation和Q&A中，我們的節(jié)奏配合默契，得到了評(píng)委的好評(píng)。
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王天令
2015級(jí)經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院??
環(huán)球供應(yīng)鏈與物流管理專(zhuān)業(yè)?
高中畢業(yè)于天津一中
? ? ? ? 此次菲律賓之行有很多收獲，很榮幸可以拿到季軍。在決賽最后一輪的準(zhǔn)備階段，我們四個(gè)人分別在意大利、丹麥、加拿大和國(guó)內(nèi)，大家在四個(gè)國(guó)家三個(gè)時(shí)區(qū)里要湊時(shí)間一起開(kāi)會(huì)討論，克服了很多困難。
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? ? ? ? 回顧我們?cè)谶@次比賽中的表現(xiàn)，大家的心態(tài)比較好，所以臨場(chǎng)發(fā)揮很自信。當(dāng)然也有很多不足之處，配合訓(xùn)練以及對(duì)流程的熟悉度都可以提高。比如，我們有些已經(jīng)想好的內(nèi)容，因?yàn)闀r(shí)間有限，在比賽時(shí)無(wú)法在PPT上呈現(xiàn)給大家。
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? ? ? ? 總之，對(duì)我們每個(gè)人而言，這次遠(yuǎn)渡重洋來(lái)到菲律賓參賽，是一段難忘的經(jīng)歷。感謝隊(duì)友們，給予我們耐心指導(dǎo)和陪伴的詹老師，還有讓我們有賓至如歸之感的主辦方。希望明年，同學(xué)們參賽時(shí)可以做的更棒！
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吳雨涓
2016級(jí)經(jīng)管學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院??
環(huán)球供應(yīng)鏈與物流管理專(zhuān)業(yè)??
高中畢業(yè)于長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)
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? ? ? ? 每次商賽，都是一個(gè)快速學(xué)習(xí)的契機(jī)。對(duì)我而言，參加商賽的過(guò)程中，最有收獲的階段總是前期準(zhǔn)備階段。從一個(gè)短小的主題“數(shù)字化顛覆及全球包容（digital disruption and global inclusiveness）”開(kāi)始，我們依靠自己判斷和研究，為自己指明前進(jìn)的方向，做了許多模擬的自我訓(xùn)練和討論。多虧了有著強(qiáng)烈的勝負(fù)心和認(rèn)真的隊(duì)友們，大家才能夠一步一步完成既定的計(jì)劃和練習(xí)。
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? ? ? ? 參與本次決賽令人大開(kāi)眼界，因?yàn)閰①惐旧硪咽菍?duì)我們的巨大考驗(yàn)。從第一輪長(zhǎng)達(dá)10頁(yè)的報(bào)告，到僅僅6個(gè)小時(shí)的最終案例（final case），整個(gè)過(guò)程意味著對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)配合有更高的要求，以及對(duì)邏輯、故事敘述能力更直觀(guān)的考察。
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? ? ? ? 我認(rèn)為這一次比賽，我們的隊(duì)伍勝在“共識(shí)”，賽前，我們制定了很多關(guān)于流程和產(chǎn)出的規(guī)定，它使我們有了一個(gè)相對(duì)一致的展望，這讓我們?cè)谫悎?chǎng)上能夠穩(wěn)住陣腳。不僅如此，這樣的體驗(yàn)也逼著我不斷尋找、試驗(yàn)更高效做ppt的方法。在效率至上的職場(chǎng)上，這項(xiàng)技能有著比你想象的更重要的作用。
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? ? ? ? 能來(lái)到菲律賓首都馬尼拉，本身也是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。作為國(guó)際上火熱的新興市場(chǎng)（emerging market ）之一的城市，馬尼拉是一個(gè)讓新興商業(yè)區(qū)和復(fù)古風(fēng)吉普尼車(chē)（Jeepney）共存的地方，這里既有努力工作至深夜才能回家的人們，也有可以讓富人們一擲千金的豪華酒店。它的多面與復(fù)雜性有著更加迷人的光彩。
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張晨辰
2015級(jí)經(jīng)管學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院?
金融專(zhuān)業(yè)
高中畢業(yè)于北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)
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? ? ? ? 這是一次非常棒的參賽體驗(yàn)：遇到了非常貼心和溫暖的主辦方，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，在整個(gè)備賽和參賽過(guò)程中對(duì)"digital disruption & global inclusivess"有了更深的理解。感謝各位老師和隊(duì)友的幫助。
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