? ? ? ? ? 相關(guān)鏈接:? 鐘南山院士在香港中文大學(xué)(深圳)2020年本科生畢業(yè)典禮上的致辭

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿里耶·瓦謝爾教授在2020年本科生畢業(yè)典禮上的致辭

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授在2020年本科生畢業(yè)典禮上的講話(huà)? ??

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? ? ?5月31日,連日的雷雨天氣在上午九時(shí)迎來(lái)了燦爛的驕陽(yáng)。香港中文大學(xué)(深圳)2020年本科生畢業(yè)典禮在大學(xué)中央大道舉行。上午9點(diǎn),伴隨著莊嚴(yán)的音樂(lè),典禮行列開(kāi)始入場(chǎng),畢業(yè)典禮儀式正式開(kāi)始。香港中文大學(xué)(深圳)中央大道上,800余名師生齊聲唱響國(guó)歌,伴隨著響徹校園的國(guó)歌聲,國(guó)旗冉冉升起。5月31日,連日的雷雨天氣在上午九時(shí)迎來(lái)了燦爛的驕陽(yáng)。香港中文大學(xué)(深圳)2020年本科生畢業(yè)典禮在大學(xué)中央大道舉行,這是該校首次露天、分散式和結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播的新型畢業(yè)典禮。700余名2020屆本科畢業(yè)生身著畢業(yè)禮袍,迎來(lái)人生里程中這一莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻。香港中文大學(xué)(深圳)校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授等大學(xué)主管人員和教授一同出席了畢業(yè)典禮,首屆大學(xué)理事會(huì)成員鐘南山院士、2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主阿里耶·瓦謝爾教授作為主禮嘉賓做主題演講。同時(shí),1500多名畢業(yè)生家長(zhǎng)和親友以及逾10萬(wàn)社會(huì)各界嘉賓在線(xiàn)觀(guān)禮,與港中大(深圳)師生一起見(jiàn)證并祝賀2020屆本科畢業(yè)生開(kāi)啟新的人生征程。

? ? ? ?典禮正式開(kāi)始前,現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上滾動(dòng)播放著《大學(xué)的最后一課》的視頻。畢業(yè)生們?cè)诋?huà)面中回憶著四年里的閃亮片段,重溫在神仙湖畔留下的一段段難忘的青春記憶,聆聽(tīng)一位位陪伴自己成長(zhǎng)了四年的老師們?yōu)楫厴I(yè)生送上的畢業(yè)囑托。

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? 校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授:我們是一個(gè)有“良知”精神的民族,心里有家國(guó),也有世界

? ? ? ? 校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授在致辭中向社會(huì)匯報(bào)了香港中文大學(xué)(深圳)2020屆本科畢業(yè)生的升學(xué)就業(yè)情況。徐揚(yáng)生校長(zhǎng)講道,盡管過(guò)去的一年里充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但令人欣慰的是,港中大(深圳)2020屆的同學(xué)依舊捷報(bào)頻傳,約84%的畢業(yè)生將到世界最知名的大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位,包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等世界著名大學(xué);約16%的畢業(yè)生選擇就業(yè),獲得了國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),包括華為、微軟中國(guó)、阿里巴巴、騰訊等公司的錄用通知,平均年薪都超過(guò)前幾屆畢業(yè)生。徐揚(yáng)生教授說(shuō):“在今年這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,這是非常不容易的,我們應(yīng)該為同學(xué)們鼓掌!”

? ? ? ? 徐揚(yáng)生校長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)們思考這次突如其來(lái)的疫情給大家?guī)?lái)的重要的一堂課?!罢窃谶@樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人類(lèi)是休戚與共的命運(yùn)共同體。全球化的本質(zhì)并非物理距離上的縮短,或者是物質(zhì)上的依賴(lài),而是人類(lèi)情感與精神上的共通與依存,以及我們所共享的命運(yùn)與家園。正是在這種時(shí)候,所有的仇恨、責(zé)備與憤怒非但解決不了任何問(wèn)題,反而會(huì)造成新的傷害與災(zāi)難。也正是在這種時(shí)候,我們這個(gè)已經(jīng)全球化了的世界才更需要一種共渡難關(guān)難關(guān)的精神。這種精神我們中國(guó)人稱(chēng)之為‘良知’。愈是在危難關(guān)頭,愈能顯示出一個(gè)人的良知,一個(gè)民族的良知。有良知的人,心里容得下他人,眼里看得見(jiàn)家國(guó)與世界,不因眼前的利益偏離做人的原則。有良知的人,最終一定會(huì)取得勝利!”

? ? ? ? 徐揚(yáng)生校長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō),“我今天早上是四點(diǎn)半起床,開(kāi)始翻看這屆同學(xué)的名冊(cè),看到每個(gè)同學(xué)的名字,我都如數(shù)家珍。同學(xué)們,你們這一屆真的不容易,你們來(lái)到這里的時(shí)候,這所大學(xué)正處在籌建期最艱難的時(shí)刻,這里還沒(méi)有馬路,沒(méi)有大樓,這個(gè)廣場(chǎng)還是一片工地。同學(xué)們,我想說(shuō):大學(xué)感謝你們!我還想通過(guò)這場(chǎng)直播向所有的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)這所大學(xué)的信任、支持、包容與厚愛(ài)!同學(xué)們,如果五年后你們?cè)倩氐竭@里,這里的校園將會(huì)比今天的建筑面積擴(kuò)大3到4倍,我們會(huì)有醫(yī)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、數(shù)據(jù)學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、人文社科學(xué)院、生命與健康科學(xué)學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院,你們將會(huì)看到一所學(xué)科完整的現(xiàn)代化綜合型大學(xué)。同學(xué)們,你們來(lái)到這所大學(xué)時(shí),不是這所大學(xué)最好的時(shí)候,但是遇見(jiàn)了你們,使這所大學(xué)度過(guò)了最美好的時(shí)光,我感謝你們!同學(xué)們,你們明天就要離開(kāi)這里了,有點(diǎn)舍不得,但你們還是要去的,只是希望你們能夠勇敢一點(diǎn)、自信一點(diǎn),豎起你們的脊梁,立定你們的腳跟,朝著你們的夢(mèng)想,勇敢地往前走吧!同學(xué)們,我祝福你們!”

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? 首屆大學(xué)理事會(huì)成員鐘南山院士與畢業(yè)生分享抗疫感受? 鼓勵(lì)畢業(yè)生處理好“小我和大我,索取和奉獻(xiàn)”

? ? ? ? 當(dāng)前,雖然新冠肺炎疫情在中國(guó)得到了大范圍的有效控制,我們的生活逐步回歸正常。但是目前,疫情仍在全世界范圍內(nèi)存在著。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,鐘南山院士結(jié)合自己在抗疫經(jīng)歷中的感受,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ニ伎肌靶∥遗c大我的關(guān)系”以及“索取與奉獻(xiàn)的關(guān)系”。

? ? ? ? 鐘南山院士說(shuō),全球正面臨著一場(chǎng)和 COVID- 19 Pandemic的斗爭(zhēng),對(duì)待這樣一個(gè)突如其來(lái)的重大災(zāi)害和事故,實(shí)際上對(duì)人生提出了兩個(gè)很大的問(wèn)題,第一個(gè)是“如何處理小我和大我的問(wèn)題”。這場(chǎng)疫情席卷了全球,每個(gè)人、每個(gè)家庭都牽涉其中,每一個(gè)個(gè)體、每一個(gè)人,就是一個(gè)小我,怎樣通過(guò)自己的力量來(lái)為世界這個(gè)大我的安全、安定做出一些貢獻(xiàn)呢?這幾個(gè)月以來(lái),很多國(guó)家和地區(qū)都有封城的限制,禁止了民眾在戶(hù)外的很多活動(dòng),要求待在家里,不要隨意外出,日常戴口罩等等,同時(shí),經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到影響,生活也受到影響。但是為了整個(gè)國(guó)家的安定,我們的取舍是非常重要的。正因?yàn)樵谧畲蠖鄶?shù)人的支持下,中國(guó)大陸以及香港在第一個(gè)階段取得了一些勝利。我們的患病人數(shù)以及死亡人數(shù)在世界上大的國(guó)家里應(yīng)該是最少的,這是很難得來(lái)的一個(gè)成績(jī)。“小我跟大我”不是單純體現(xiàn)在“個(gè)人和國(guó)家”的關(guān)系,而且也體現(xiàn)在“個(gè)人和全世界”的關(guān)系。世界上200多個(gè)國(guó)家中,特別是大的國(guó)家,要是一個(gè)國(guó)家沒(méi)有能夠很好的控制疫情的話(huà),這個(gè)世界也不得安寧。所以,我們需要有國(guó)際主義精神,從整個(gè)人類(lèi)的角度出發(fā),我們要愛(ài)護(hù)人類(lèi),敬愛(ài)生命,我們更要團(tuán)結(jié)全世界各國(guó),面對(duì)疫情,共同戰(zhàn)斗,盡最大努力取得勝利,這也是鐘南山院士希望同學(xué)們畢業(yè)以后,應(yīng)該具有的一個(gè)態(tài)度。

? ? ? ? 同時(shí),他提出要處理好“奉獻(xiàn)和索取”的關(guān)系。這次疫情期間,全國(guó)一共有4.5萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員奔赴到武漢各個(gè)醫(yī)院去支援,使得武漢的疫情在短短一個(gè)多月之內(nèi)得到很快的控制,之后,全國(guó)也得到控制。這些醫(yī)務(wù)人員從全國(guó)各地馳援武漢,他們首先想到的不是索取,而是奉獻(xiàn)。他說(shuō),“我記得我的父親在我小的時(shí)候曾經(jīng)講過(guò)一句話(huà)‘一個(gè)人活在世界上,只要他在為在這個(gè)世界上留下了一點(diǎn)什么有價(jià)值的東西他就算沒(méi)有白活?!彼€強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中堅(jiān)持獨(dú)立思考,善于創(chuàng)新的精神,“我60年前畢業(yè)于當(dāng)時(shí)的北京醫(yī)學(xué)院,60年來(lái),我一直在爭(zhēng)取獨(dú)立思考,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)我的團(tuán)隊(duì)做一些創(chuàng)新,我希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)非常好的時(shí)代里,不要忘記一個(gè)人生的原則:處理好‘小我和大我’,處理好‘索取和奉獻(xiàn)’。最后,我祝同學(xué)們錦繡前程,天天向上!”

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諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿里耶·瓦謝爾教授兩次致辭陪伴同學(xué)們走過(guò)大學(xué)四年

? ? ? ? 2016年,阿里耶·瓦謝爾教授迎接同學(xué)們?nèi)雽W(xué),在開(kāi)學(xué)典禮上為同學(xué)們上了“學(xué)以致用,實(shí)踐出真知”的大學(xué)第一課;

? ? ? ? 2020年,阿里耶·瓦謝爾教授為同學(xué)們送上了“用專(zhuān)業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)世界”的大學(xué)最后一課

? ? ? ? 2016年,當(dāng)這些剛從中學(xué)走進(jìn)大學(xué)象牙塔的同學(xué)們懵懂之時(shí),2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者、杰出大學(xué)教授、計(jì)算生物學(xué)諾獎(jiǎng)實(shí)驗(yàn)室的院長(zhǎng)阿里耶·瓦謝爾教授在他們的入學(xué)典禮上致辭,告訴他們“不要受困于考試、論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告上獲得高分的壓力,要在實(shí)踐中提升自己?!彼哪旰蟮慕裉欤俅喂膭?lì)同學(xué)們思考:“在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代里能夠做些什么貢獻(xiàn)于世界。”瓦謝爾教授說(shuō):“新冠肺炎疫情給世界造成巨大的沖擊,但中國(guó)已經(jīng)體現(xiàn)出了令人矚目的強(qiáng)大的韌性和恢復(fù)力。疫情終將被擊敗,不用多久我便能回到校園,親眼見(jiàn)證各位在所選領(lǐng)域里取得的卓越成就?!苯Y(jié)合如今的新冠肺炎疫情給世界造成的巨大的沖擊,通過(guò)回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和科研經(jīng)歷,他鼓勵(lì)同學(xué)們“要發(fā)揮自己的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),促進(jìn)國(guó)際間的聯(lián)結(jié),關(guān)注世界時(shí)事變化,思考自己在全球問(wèn)題中可以扮演怎樣的角色,思考自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)如何能夠貢獻(xiàn)于國(guó)家甚至是全世界。”

? ? ? ? 為表彰在大學(xué)期間具有優(yōu)秀表現(xiàn)、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力以及對(duì)大學(xué)發(fā)展的參與及貢獻(xiàn)的杰出學(xué)生,校長(zhǎng)徐揚(yáng)生教授為9名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生頒發(fā)了“杰出學(xué)生獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)學(xué)生分別是:經(jīng)管學(xué)院、逸夫書(shū)院水雯同學(xué),經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院黃晉涵同學(xué),經(jīng)管學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院李松浩同學(xué),經(jīng)管學(xué)院、思廷書(shū)院張欣怡同學(xué),理工學(xué)院、思廷書(shū)院徐霖寧同學(xué),理工學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院劉卓揚(yáng)同學(xué),理工學(xué)院、逸夫書(shū)院李肖鵬同學(xué),理工學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院葉成葳同學(xué),人文社科學(xué)院、學(xué)勤書(shū)院時(shí)希洋同學(xué)。

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畢業(yè)生代表徐霖寧:我們共同見(jiàn)證了大學(xué)與深圳的發(fā)展

與全球頂尖學(xué)者為友,實(shí)現(xiàn)潛能突破

?? ? ? ? 獲得“杰出學(xué)生獎(jiǎng)”的徐霖寧同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)表感言。她說(shuō),四年來(lái),我們共同見(jiàn)證了彼此的進(jìn)步,共同見(jiàn)證了大學(xué)與深圳的發(fā)展。這是屬于我們的獨(dú)家記憶。2020年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年,創(chuàng)新的精神一直流淌在深圳的脈絡(luò)之中,而我們的大學(xué)在秉承這種精神的同時(shí),也以一種更加開(kāi)放和包容的方式豐富和塑造著我們的思維。

? ? ? ? 徐霖寧說(shuō),“‘成長(zhǎng)’是各位畢業(yè)生大學(xué)四年的代名詞。大學(xué)生活對(duì)我的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。四年前,我從浙江寧波效實(shí)中學(xué)來(lái)到香港中文大學(xué)(深圳),在這里,我們擁有豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,也被賦予了自由提問(wèn)和探索答案的特權(quán)。深圳是一座重視個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性的城市,而大學(xué)也同樣給予了我們最大的自由,讓我們無(wú)論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是課外生活都能夠自由地追求自己的熱愛(ài)。大學(xué)還給予了我們各個(gè)領(lǐng)域的科研機(jī)會(huì),讓我們能夠在杰出教授的指導(dǎo)下,不斷錘煉自己所感興趣的科研技能。在這里,我們與全球頂尖學(xué)者們?yōu)橛?。他們不僅是我們?nèi)松陌駱?,更是幫助我們?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的‘青春制作人’。對(duì)許多像我一樣的同學(xué)來(lái)說(shuō),正是港中大(深圳)讓我們能夠挖掘真我、突破最大的潛能。學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)了立足世界,找尋自我的意義。不論我們?nèi)サ侥睦?,未?lái)的我們都要秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),成為胸懷天下,兼具國(guó)際視野和家國(guó)情懷,能在世界舞臺(tái)上代表中國(guó)發(fā)聲的新時(shí)代青年。

? ? ? ? 在樂(lè)聲中,典禮行列退場(chǎng),香港中文大學(xué)(深圳)2020年本科生畢業(yè)典禮結(jié)束。在這場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮前后,香港中文大學(xué)(深圳)通過(guò)一系列的線(xiàn)上活動(dòng)為2020屆本科畢業(yè)生送上真摯的祝福,這些活動(dòng)包括“大學(xué)的最后一課”畢業(yè)季特別視頻、“520告白|開(kāi)啟你在港中大(深圳)的時(shí)光記憶”、“光陰的故事——四年照片對(duì)比”、“給父母的告白”、“畢業(yè)生專(zhuān)訪(fǎng)”、“My Zone My Graduation|地標(biāo)合影”等。此外,各學(xué)院、書(shū)院不僅策劃了畢業(yè)季活動(dòng),還為2020屆畢業(yè)生送上了專(zhuān)屬的學(xué)院、書(shū)院大禮包,作為溫馨的畢業(yè)禮,陪伴同學(xué)們走上新的人生征途。


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