本期“中大名師講座”邀請(qǐng)到蒙美玲教授,與大家分享“用于學(xué)習(xí)及保健的語(yǔ)音語(yǔ)言技術(shù)中的人工智能”。歡迎在校師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友參與。

?

主題:用于學(xué)習(xí)及保健的語(yǔ)音語(yǔ)言技術(shù)中的人工智能

主講嘉賓:蒙美玲 教授

日期:9月10日,周一

時(shí)間:16:30-17:30

地點(diǎn):道遠(yuǎn)樓理事會(huì)會(huì)議室

語(yǔ)言:英文

?

嘉賓簡(jiǎn)介:

??? 蒙美玲教授是香港中文大學(xué)系統(tǒng)工程與工程管理系教授。她創(chuàng)立了香港中文大學(xué)利群計(jì)算及界面科技教育部-微軟重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,清華大學(xué)深圳研究生院-香港中文大學(xué)工程學(xué)院媒體科學(xué)、技術(shù)與系統(tǒng)聯(lián)合研究中心,以及香港中文大學(xué)何鴻榮海量數(shù)據(jù)決策分析研究中心,并擔(dān)任主任。她也是中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院-香港中文大學(xué)環(huán)繞智能與多模式系統(tǒng)研究室創(chuàng)始人,并于2007-2011年擔(dān)任研究室主任。

?

講座概要:

? ??口語(yǔ)是人類(lèi)交流的主要形式之一。 人工智能在研究口語(yǔ)時(shí)必須結(jié)合聲學(xué)、語(yǔ)音學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的知識(shí)來(lái)分析語(yǔ)音。目前,人工智能在一般語(yǔ)音識(shí)別方面取得了很大的進(jìn)步,使得AI語(yǔ)音識(shí)別能力與人類(lèi)持平。但香港中文大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)仍一直專(zhuān)注于識(shí)別和分析非母語(yǔ)人士/語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的語(yǔ)音,以便在計(jì)算機(jī)輔助發(fā)音訓(xùn)練中實(shí)現(xiàn)錯(cuò)誤發(fā)音檢測(cè)和診斷的功能。為了生成個(gè)性化的糾正反饋以增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們還研發(fā)了語(yǔ)音后驗(yàn)概率(PPGs)技術(shù)。該技術(shù)基于語(yǔ)音轉(zhuǎn)換,輸入任意文本,即可實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的跨語(yǔ)言文本轉(zhuǎn)語(yǔ)音的合成功能。此外,我們還專(zhuān)注于替代和增強(qiáng)交流的輔助技術(shù),探索如何能夠自動(dòng)識(shí)別和分析語(yǔ)音障礙人士的語(yǔ)音記錄,讓患有言語(yǔ)障礙的人也能從中受益。分析此類(lèi)型的語(yǔ)音記錄有助于我們?yōu)橛行枰娜耸刻峁┻m合的干預(yù)策略。此外,我們進(jìn)一步研究了語(yǔ)音轉(zhuǎn)換技術(shù),從而把有障礙的語(yǔ)音,哪怕只是零散的幾句話(huà),恢復(fù)為正常語(yǔ)音。 在本次演講中,我將介紹以上工作中遇到的挑戰(zhàn),我們的解決方案,以及下一步的研究方向。

?


照片清單